博尔赫斯曾经说过：天堂应该是图书馆的摸样。于是，在阳光明媚的春夏之交，在助残日来临之际，浙江图书馆视障信息无障碍服务中心邀请了浙江省作协、中国残疾人作家联谊会会员欧阳胜老师，为50余位视障读者与老年读者作“阅读改变生活，知识成就梦想”的主题讲座。       欧阳胜老师因患小儿麻痹症致残，但他身残志不残，多年来他阅读不息，笔耕不辍，成为了省作协会员、杭州市残疾人艺术家协会副会长兼文学委员会主任。他的诗文多次获省市及文化部、中国七艺节、人民文学杂志等奖项，并出版个人文集《路在远方——一个“轮椅蚁族”的心路历程》。       讲座中，欧阳胜老师谈起他高中毕业后的10年。因为学历低下、身体的原因，四处找工作碰壁，在这段黑暗的日子里，是书给了他安慰。渐渐地因为对书的热爱，他开始写诗、写文章、也写一些商业性的文案策划。在1998年时，他获得了“建德市青年英才”荣誉称号，从此他获得了文学的梦想，还获得了求生的能力。       在人生路上，欧阳胜老师最忘不了的是在读书过程中结识的诸多良师益友，是他们的倾囊相助、悉心扶持才让他的视野更开阔、人格更完善、精神更富有。所以，在接受社会各界关爱的同时，欧阳胜老师也努力回馈社会，积极投身公益事业，向社会公众广泛呼吁关注残疾人的生活。       这位特殊的讲师，因他的经历与在座各位视障读者有着相似之处，引起了许多读者的共鸣。大家有感而发，分别讲述了自己如何利用图书馆、利用视障中心的资源来拓宽自己的知识面。视障读者赖金妹还即兴创作了一首“红五月”的诗篇，赢得掌声连连。       这些在黑暗中生活的人们，并不因为看不到光明而失去了生活的色彩。在5月19日的这天，大家齐聚一堂，通过分享自己的阅读经验来收获丰富的人生感悟。我们祝愿这些视障朋友能因书的惠泽而有更美好的生活。   “阅读改变生活，知识成就梦想”讲座现场 主讲老师欧阳胜 视障读者赖金妹即兴创作诗篇 现场读者互动、交流 浙江图书馆报刊服务部  

      无论是过去经典的好莱坞电影还是现在新好莱坞大片，新颖的故事题材和出神入化的动作特效仍旧足以虏获内地观众的“芳心”。 5月19日上午九点，文澜讲坛影视艺术系列讲座邀请了浙江传媒学院影视文学系教授吴毅老师与听众一起分享自己的“好莱坞电影新解”，这一主题吸引了不少听众早早到场等候。       吴毅老师笔名南野。既是浙江传媒学院教授的教授，也是一名诗人。讲座伊始，吴毅老师就用专业的知识解释了什么是结构分析学的电影模式，并且通过哲学的关系解释了无意识的本我是如何通过想象去解读电影符号的，用哲学的话说“电影是梦，是无意识之欲而非现实愿望”。再来吴老师谈到了看电影的镜像模式，一是观影者通过想象达到银幕认同，二是通过摄像机达到镜像认同，再用哲学来解释就是看电影是无意识欲望的构建和满足，是人们通过想象与镜像认同机制的主体重构一种精神仪式。接下来吴毅老师便说到了大家最感兴趣的话题——从经典好莱坞电影到新好莱坞电影的变迁。经典好莱坞电影美学构成的关键词可以概括为资本体制（制片人制度）、戏剧化叙事、情节、人物、表演、类型电影。简单来说就是通过细腻的叙事手法着重表现环环相扣的情节和人物特征的表现。而新好莱坞电影美学特征则可用两点来概括：一是作者电影，即与欧洲艺术电影的关系；二是超类型电影，即视觉奇观（影像的回归）。如《变形金刚》《盗梦空间》《雨果》等等，都具有鲜明的新好莱坞电影特征。最后，谈到了如今的商业电影充斥市场，这是否就意味着与艺术美学背道而驰了呢？吴毅老师给出的答案是如今的商业电影并不再固执于某种美学立场，其实早在上世纪90年代之后独立电影就与作者化商业电影逐渐重叠，换句话说就是商业片也可以拍出文艺范儿。       近两个小时的讲座，吴毅老师张弛有度，专业的理论知识加上犀利幽默结合时下热点点评吸引了现场120余名听众连连拍手叫好。讲座结束后，不少听众纷纷围向吴老师发问且迟迟没有离去，吴老师亦耐心解答。有听众表示吴老师的讲座非常的精彩，说话犀利，有见地，希望文澜讲坛能再次邀请吴毅老师前来讲课。   吴毅教授接受文澜讲坛客座教授的聘书 吴毅教授在讲座中 讲座现场 讲座结束后，吴毅教授与听众们继续互动交流 浙江图书馆读者活动推广部  

      初夏的午后，杭城已是燥热难耐。100余名热情洋溢的朗诵爱好者已早早来到浙江图书馆的文澜演讲厅。5月12日下午1点半，文澜朗诵培训班成人组的第一期课程即将开始，来自浙江传媒学院的刘超老师给学员们带来了精彩的朗诵培训课程。       刘超老师是浙江传媒学院播音主持艺术学院的专业老师，曾任湖北楚天广播电台、深圳电视台节目主持人，也为多部电视栏目、纪录片担任解说。多年的播音主持从业经历使刘老师的授课风格生动形象且情绪饱满，同时，高校老师的专业背景又使他的课程更具教学技巧。他分别从基调、背景、层次、想象等九个方面对朗诵的基本要点做了分析，并从具体的朗诵作品入手，带领学员去感受朗诵的技巧。从古典诗词，到现代诗、现代散文，经过刘老师要点分析和作品解释，学员们纷纷自愿上台朗诵这些文学作品。其中，一位退休老学员在朗诵“周总理的办公室”这首作品时，忍不住热泪盈眶，而另外一位曾经在电视剧中扮演过周总理勤卫兵的学员也以他最真切的感受来朗诵了这个作品，让在座的听众都为之动情。正如刘老师的点评所说：“朗诵的技巧、声音的先天条件都不如真挚的情感重要，一个打动人的朗诵作品必然是让人感同身受的作品。”课后，学员们纷纷表示这个朗诵培训班办的太好了，短短的两小时让他们收获很多，也深刻地感受到声音的魅力，仅凭语音就可以打动人。他们都殷切地期待着下次的课程。       自文澜朗诵团招募以来，已陆陆续续收到近200份报名表。报名者的年龄小到五六岁的黄口小儿，大到70多岁的古稀老人。既有学生、教师、律师、公司白领、各企事业行政单位的在职人员，也有各行的自由职业者及离退休人员。报名人数之多、年龄跨度之大、所涉行业之广令我们不禁感叹朗诵的魅力。经过我们专业老师的面试，已有三十多位报名者成为我们文澜朗诵团的团员，并在文澜朗诵团成立仪式暨朗诵表演会上展示了个人风采。但是我们的招募工作仍在如火如荼的进行着，仍然有报名者络绎不绝地来电及发邮咨询朗诵团的报名事宜。       图书馆作为公民社会教育的重要基地，具有帮助社会成员开展基础教育和专业教育的职能。为了让更多的社会成员参与到朗诵学习和朗诵活动中来，实现我们普及和推广朗诵文化的目的，我馆特别推出了文澜社会大课堂系列活动之一：文澜朗诵培训班，在这个学习平台上，朗诵爱好者通过系统的学习和训练，可以获得自我提高。优秀的学员更有机会加入浙江图书馆文澜朗诵团，在图书馆这个公益服务平台上，走向社会，一起传播中华朗诵文化。    刘超老师讲课中  培训班现场  培训班学员朗诵作品 浙江图书馆读者活动推广部  

      2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，实属文学界民望所归，为了宣传优秀中国文学作品，推荐阅读，我们在4.23世界读书日期间在汽车图书馆组织了莫言作品宣传推荐活动。       本次活动我们精心挑选了莫言代表作品35种，100余册。基本囊括了莫言在各个阶段、各种文体的作品，并用展板的形式，重点介绍了莫言的十八部代表作品。通过2个星期的巡展推荐，覆盖了11个站点，接待了读者163人次，读者借阅踊跃。         浙江图书馆图书文献服务部