2013年6月22日至6月30日，由浙江图书馆和上海图书馆联合举办的墨影之道——杨泰伟书法摄影作品展在浙图一楼展厅开展。 杨泰伟，别署墨影楼主人，1953年生于上海， 毕业于华东师范大学，现供职于上海图书馆，资深策展人，艺术总监，研究馆员， 曾先后成功策划数十个国内外艺术展览和摄影大赛。 本次展览展出杨泰伟书法作品30幅，其中真、草、篆、隶四体各具，形式则有条幅、横披、对联、斗方、扇面等。其书风洒脱自然，婉转流丽，同时展出的30幅摄影作品构图新颖、画面简洁、色调和谐，充分表达了杨泰伟先生对自然的独特见解和感受。 1000余人参观了本次展览。 浙江图书馆读者活动推广部
9月7日星期六上午九点整，浙江图书馆一楼文澜演讲厅如期迎来了由浙江大学艺术学院副院长池长庆主讲的第229期悦读分享沙龙。本期的主题为心源.心象.心画——中国大写意花鸟画漫议。虽然周六早上下着大雨，但文澜演讲厅很快还是坐满了热忱的听众。 池长庆老师先由扬州八怪郑板桥的题画说起：“江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃，遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”园中之竹开启了心源，园中之竹又内化成心中之竹，心象由此而生。而用手演绎的心中画卷，有了更深的意味，笔下的竹也不再是胸中之竹了。由此表明，花鸟画最终的成品，是大自然与画家本人内心修养、技法等共同影响所产生的新的产物。所谓内师心源，外师造化，一件作品，脱离不了这些内外因素。 池老师说：“大写意花鸟始自西汉‘凤凰刻石’，至明清达到高峰。其代表人物为青藤白阳。青藤即徐渭，张岱评价他为‘今见青藤诸画，离奇超脱，苍劲中姿媚跃出，与其书法奇绝略同。昔人谓摩诘之诗，诗中有画，摩诘之画，画中有诗；余谓青藤之书，书中有画，青藤之画，画中有书。’”袁宏道又如此评价徐渭：“胸中有一股不可磨灭之气，英雄失路，投足无门之悲。”讲到这里，池老师引用了一副徐渭画梅花的画，果然有一股不可磨灭之气袭面而来。可以从中看出英雄失路，投足无门之悲。这就是大写意中的精品，已经不追求形似，而是追求神似，乃至脱离原物，而大量是发挥自己的情感。白阳即陈淳，他的山水师法宋元，萧疏苍秀。与山水画相比，陈淳花鸟画的成就更高，他的没骨写意花鸟画，深具特色。此后兴起的另一位花鸟写意画大家是八大山人。八大山人，明末清初画家、书法家，清初画坛“四僧”之一。他的作品往往以象征手法抒写心意，如画鱼、鸭、鸟等，皆以白眼向天，充满倔强之气。笔墨特点以放任恣纵见长，苍劲圆秀，清逸横生，不论大幅或小品，都有浑朴酣畅又明朗秀健的风神。章法结构不落俗套，在不完整中求完整。朱耷的绘画对后世影响极大。近年来，八大山人的花鸟写意画每每拍出了过亿的价位。 池老师的讲座运用了大量的原始图片，因此显得图文并茂，让观众们都受到了很好的熏陶。 池老师讲完后，有听众发表了感想。一位来自浙江美术馆的读者说：“中国的写意花鸟画，是有中国特色的传统文化。因为西方传统油画比较强调写实，而中国画，强调精神气息，其中，写意花鸟画，是代表者。因此，写意花鸟画作为中国传统文化的优秀代表，值得大力提倡。”一位来自西泠印社出版社的读者说：“我们注意到，从眼中之画到胸中之画，再到手中之画，是在不断变化的。这是主客观互相作用的结果。古语云：‘心如工画师，能画诸世间。’世界的一切绘画，书法作品，归根到底，是心与物共同起作用的结果，而心物，又是同出一源。” 一位现场听众发问：“我发现，有一些艺术家，虽然有很高的艺术成就，但是，结果却有发疯发狂的。那么，我们还要不要这个艺术熏陶来提高心性？”池老师认真回答到，“艺术修养还是必要的，至于有个别艺术家，出现发疯发狂，那是个案，从总量上来看，艺术还是有助于陶冶性情的。” 在听众热烈的掌声中，池老师结束了这场趣味横生的悦读分享沙龙。许多读者对大写意花鸟画的探索仍意犹未尽，围着池老师，久久不愿散去。 浙江图书馆读者活动推广部
10月11日下午，由浙江省视障信息无障碍服务联盟、嘉兴市文化广电新闻出版局和嘉兴市残疾人联合会主办，嘉兴市图书馆承办的“心手相连，同享光源” 2013年嘉兴国际盲人节公益活动在嘉兴市图书馆隆重举行。浙江省残联正厅级巡视员、党组书记、副理事长陈玉国，浙江图书馆馆长、省视障信息无障碍服务联盟主任应长兴，浙江省文化厅公共文化处副处长倪巍，嘉兴市人民政府副秘书长王一伟、嘉兴市残联副理事长汤碧滨等与近百余名视障朋友及各县市图书馆代表参加了活动开幕式。开幕式由市文广局副局长陈云飞主持，省残联正厅级巡视员、党组书记、副理事长陈玉国及省文化厅公共文化处副处长倪巍分别致辞，市政府副秘书长王一伟宣布活动启动。 在启动仪式上，文化厅公共文化处副长外倪巍代表浙江省视障信息无障碍服务联盟表彰2013年视障信息服务工作优秀单位，包括浙江图书馆在内的26家单位得到了表彰。表彰仪式后还进行精彩的文艺演出。视障读者代表们用自己独特嗓音、舞姿征服了现场的近百名观众，充分彰显了视障朋友们自尊、自信、自强的精神风貌。 10月12日上午，浙江省视障信息无障碍服务联盟还举办了首届联盟培训班，就“浙江省公共图书馆视障服务点建设规范”内容进行了培训及深度讨论。浙江省视障信息无障碍服务联盟主任应长兴到班并做了主旨发言，对目前全省的视障信息服务工作情况做了总体点评，对未来的发展方向提出了希望。培训班还邀请到李超平、范并思二位图书馆界知名教授前来指导。两位教授认为我省视障信息服务工作走在了全国的前列，联盟模式对于视障信息服务工作的发展有着极大的参考借鉴作用。会上，两们教授也对联盟视障信息服务提出了积极宝贵的意见。 此次在嘉兴举办的国际盲人节大型公益活动及培训班是浙江省视障信息无障碍服务联盟首次走进市县，联合当地相关单位共同举办的活动。这对视障服务联盟来说意义重大，这既是视障服务联盟互惠平等、共建共享宗旨的体现，也是浙江图书馆、嘉兴市图书馆两馆交流，展现嘉兴视障服务工作状况，促进嘉兴当地视障服务事业的重要举措。浙江省障信息无障碍服务将以此为契机，继续大力推动全省视障信息服务工作，不断完善全省公共文化服务体系建设。 开幕式 培训现场 颁奖仪式 浙江图书馆报刊文献服务部
2013年10月15日是第30届国际盲人节，为响应“消除障碍，促进融合”的号召，倡导社会大众广泛关注视障人群的文化、生活，展现视障读者自尊、自信、自强的精神风貌，10月14日，浙江图书馆在浙江省视障信息无障碍服务中心举办“心手相连，同享光源”为主题的国际盲人节活动，来自杭州、宁波、金华等全省各地，以及从河南等地来浙务工的视障朋友们共120余人参加。 活动当日，浙江图书馆举办优秀视障读者颁奖仪式，开展文艺演出、自娱自乐及无障碍电影播放等系列活动。 今年，浙江图书馆依托视障中心的平台，开办了盲人电脑培训班、朗诵技能培训班；并开展各类阅读文化活动，接待了1200余位视障读者，在社会上产生了积极的影响。在这些活动的筹备及开展过程中涌现出了许多热心积极的视障朋友，于是在活动当天，浙江图书馆报刊文献部主任张小慰女士代表浙江图书馆，为视障读者保白云、冯红英、孙雯、赖金妹、鲍亚青颁发荣誉证书，优秀视障读者代表冯红英还发表感言，讲述了在视障中心获取知识、获得友谊、与大家共同成长的过程。同时也号召更多的视障读者朋友为我们的视障服务工作添砖加瓦。 在视障读者群中，不乏有才艺突出者。接下来，王保平、高永根等7位视障读者分别为大家献上文艺节目，从诗歌朗诵、歌唱，到二胡独奏、葫芦丝合奏等，为台下的视障读者奉献了一场精彩的文艺演出，大家连声叫好，掌声不断。 欢乐的气氛感染了在场所有的视障读者，文艺演出一结束，大家便纷纷要求在自娱自乐环节内展现各自的风采。歌唱、朗诵、乐器表演，将整个活动会场的气氛推向高潮。 下午，视障中心播放无障碍电影《叶问2》，影片激烈的打斗场面、突出的音响效果为视障读者献上了一场听觉盛宴。 浙江图书馆希冀通过国际盲人节活动的影响，凝聚更多的视障读者；通过服务理念和服务模式的不断创新，为视障读者打造更美好的精神家园，让更多的视障朋友享受到更完善、更全面的文化服务。 2012年度优秀视障读者合影 在文艺演出环节，视障读者吹拉弹唱，献上自己的绝活，为台下视障读者献上精彩的文艺表演 2013年国际盲人节浙江图书馆公益活动现场 浙江图书馆报刊文献服务部
2014年1月18日早上9点，文澜读书.悦读分享沙龙准时与读者见面。本期沙龙的主题是“寒暑假家庭安全与救护”，主题发起人是应急救护高级培训师、科普作家王黛菲老师。 活动伊始，王老师从寒暑假高发的安全隐患入手，与读者分享了高处坠落致耳鼻漏、开水烫伤、触电、溺水、不慎咬破体温计、气道被异物噎住之后的处理方法。 当介绍气道被异物噎住后的处理方法时，王老师请一位观众登台，现场示范急救动作，并请在座的60多位读者共同参与学习，现场气氛十分活跃。 王老师为参加本次沙龙，特别准备了大量的数据和图片，活动中她图文并茂地讲解，手把手地指导规范急救动作，并推荐三本救护类的书籍：《医疗救护员》、《救护》、《求生术—自救与救人》，让现场读者在有限的时间里了解更多安全知识、掌握正确的急救方法。希望本期沙龙所分享的内容，能够帮助大家在意外发生之后临危不乱、安全脱险。 浙江图书馆读者活动推广部
浙江因水而名，因水而美，因水而兴。水是生命之源，也是浙江之源。作为沿海发达地区，浙江的经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。因此，浙江省委十三届四次全会，作出了“五水共治”决策。5月14日下午,文澜讲坛市民学法系列讲座邀请杭州市环保局生态处处长骆荣强，向近200名听众介绍“五水共治”与百姓之间休戚与共的联系。 “五水共治”关系着民生，不少听众慕名而来，还没开讲，文澜厅已被挤得水泄不通，走廊和过道也挤满了感兴趣的听众。讲座一开场，骆老师先从保护自然环境、产业转型升级、提升百姓生活品质等方面分析了“五水共治”的必要性和重要性。接着，他对杭州市在水方面存在的问题进行了深入分析，并介绍了在治污水、排涝水、防洪水、保饮水和抓节水方面的工作目标和相关举措。同时，骆老师还结合自己参与“五水共治”工作的实践，谈了一些体会：五水共治，重在标本兼治；五水共治，重在科学治理；五水共治，重在远近结合；五水共治，重在全民共治。 近2小时的讲座，骆老师的讲座内容丰富、图文并茂，讲解逻辑清晰、结构严谨，让在场的听众们兴趣盎然。讲座结束后，不少听众还兴致勃勃地继续与骆老师探讨相关问题。听众们觉得，听完骆老师的讲座后，对“五水共治”有了更深刻全面的认识，并希望通过这项利民决策，有效改善我们的水环境。 骆老师为文澜讲坛题词 骆老师在讲座中 讲座现场 现场听众听讲神情关注 浙江图书馆读者活动推广部
想不想和爸爸妈妈互换角色，想不想体验下做家长的感觉？ 8.10下午两点，在浙图文澜演讲厅，文澜社会大课堂的亲子戏剧课程就让孩子们过了一把做家长的瘾。 当前戏剧教育被认为是一种塑造性格、减轻压力的有效方式。对于未成年人而言，戏剧教育不仅有助于孩子们的个性发展和自信心的养成，更能激发创造力，促进左右脑均衡发展，引导孩子走进自己的内心，形成内省的能力。对于家庭而言，亲子戏剧课程又可以通过孩子和家长在戏剧教育中的互动，建立有效和谐的亲子沟通模式。 在亲子戏剧课程中，往往以游戏的形式带领孩子们创造性地表现自己的想象。戏剧表演最重要的就是声音、形体和故事，它主要考验的是人的注意力和创造力。利用一个个生动的互动游戏，让家长和孩子们越来越释放自己的天性，也越来越有表演欲望。亲子戏剧课程的主讲，来自浙大城市学院传媒分院的徐娴老师首先带着大家做了一个声音球的游戏。游戏规则就是A要抛一个红球给B，所有一切都是虚拟的，A必须用肢体和语言来表现这个抛球的过程，而B则要发挥自己的想象力，把这个球接住并继续抛给C。这个游戏除了培养团队精神外，还培养了学员很重要的两个要素。首先是学会说YES， 促进孩子和父母在沟通中首先学会接受，而不是反驳。其次，这样的训练可以培养另一个AND, 因为一切都是虚拟的，你要发挥想象力继续下去。这一群互不相识的大小学员们一开始还有些拘谨，在游戏中逐渐放松下来。 随后，徐老师又增加了游戏的难度，在相同的游戏规则下，要求学员做一个心目中功夫大师的动作，不能有重复。这个新要求提高了游戏的表演系数。经过上一轮游戏的释放，现场的孩子和家长们都跃跃欲试，使出浑身解数，创意百出。不仅让我们看到了孩子们的表演天赋，也看到了家长们心中隐藏已久的小太阳，一经释放光芒万丈。 经过上半场无比欢乐的互动游戏，下半场的课程进入了“今天我当家”的主题戏剧环节。孩子和家长角色互换，自编自导一个家庭小片段。有临睡前孩子和妈妈斗智斗勇的，有妈妈监督孩子弹钢琴的，有孩子跟着妈妈学做菜的，有爸爸引导孩子正确坐姿的，各种在生活中最常见的片段，经过父母和孩子的角色互换，让家长们体验了一把孩子的不容易，也让孩子们理解了家长平时教育的用心良苦。正如一位孩子家长说的：“今天的课程让我第一次感觉到自己和孩子的心贴的这么近。” 在戏剧中寻找自我，在亲子戏剧中找到越来越多的爱。让满溢的爱和理解搭建最佳的亲子沟通模式！ 浙江图书馆读者活动推广部
9月15日至9月20日，“中外名人手迹展”亮相浙江图书馆一楼展厅。马克思、恩格斯、列宁、斯大林、林肯、罗斯福、丘吉尔、徐志摩、鲁迅、李小龙等近百件不同时代、领域的中外名人亲笔书信纷至沓来，为读者们构建了一条时空隧道，使读者们能够在一天之内感受到生活在不同时空的名人魅力。 “中外名人手迹展”开展以后，吸引了近5000名读者前来参观。他们在自己熟知的名人的书信前伫足，仔细阅读着每一个文字，透过文字，想象着流淌在其间的一个个动人的故事。譬如徐志摩写给陆小曼的书信，体现了徐志摩夫妇两人真挚的爱情；李小龙写给一位粉丝的信，上面配了一张李小龙裸上身露肌肉的照片，并写道：功夫是属于中国的；除此之外还有安徒生童话的文稿，字体活泼；泰戈尔的诗，充满灵动…… 尽管本次展览只持续了一周，但名人们各具特色的手迹，已深深烙印在读者们的心中。有读者表示：“之前所阅读的文字都是印刷字体，从未想过有一天能够亲眼看一看原稿，这一次的参观，让我感觉和名人之间的距离更近了，仿佛面对面地在进行交流，这是一个非常奇特的过程。” 浙江图书馆读者活动推广部
2014年11月16日上午9点半，文澜讲坛的老朋友浙江艺术职业学院音乐系饶文心教授给近百名听众开讲世界乐坛著名歌星。 饶老师最先介绍了情歌天王纳京高（原名：Nathaniel Adams Coles，1919年3月17日——1965年2月25日），钢琴演奏家，男中音。主要音乐风格是爵士乐、流行乐。饶老师放了大量纳京高声乐作品，让听众大饱耳福。 之后，饶老师讲到了国人皆知的席琳•迪翁， 1980年，12岁的席琳•迪翁步入歌坛，15岁时推出首支法文单曲，1990年，推出首张英文专辑《UNISON》。1996年为美国亚特兰大奥运会演唱了主题曲《The Power of The Dream》。1997年为电影《泰坦尼克号》献唱片尾曲《My Heart Will Go On》，并获得第70届奥斯卡最佳电影歌曲奖。2008年5月22日，席琳•迪翁在巴黎接受法国总统萨科齐亲自颁发的Legion d’Honneur骑士勋章。2013年，席琳•迪翁受央视春晚邀请担任表演嘉宾，与宋祖英合唱中国民曲《茉莉花》；同年发行专辑《Love Me Back To Life》。 2个小时的讲座在不知不觉中结束了，由于时间关系，饶老师还有很多知名歌手无法仔细介绍，例如：迈克杰克逊、麦当娜、Lady Gaga等。不少听众还沉静在音乐中，围着饶教授请教相关音乐知识。听众们反馈，饶教授的讲解专业而生动，准备很充分，让大家享受了一次美好的视听盛宴。 饶老师在讲座中 讲座现场 听众们听讲神情关注 浙江图书馆读者活动推广部
12月7日下午，由浙江传媒学院播音主持专业陈蕾老师指导的文澜朗诵公开课第31期“个人朗诵作品指导”吸引了近110名学员汇聚在文澜演讲厅学习交流。朗诵作为提高阅读深度的有效补充，正成为大众越来越喜欢的艺术形式。 学员们的朗诵作品选题丰富，有国内知名诗人如艾青的作品“黎明的通知”、巴金的作品“我的心”、戴望舒的作品“雨巷”经典作品等，也有浙江当代诗人鄢子和的作品“生产队来了女知青”、王文政的作品“山妹子舞起来”等有时代气息的作品，还有极富正能量的当代作品“76秒”以及“老有老的骄傲”、“蚂蚁”等，这些作品直观清晰地向听众传递了正确的价值观，并且和当代生活紧密联系，让听众感受到共鸣。除了指出学员在朗诵中存在的语言能力、处理方式等不足之外，陈蕾老师特别强调了朗诵者对作品的理解和语言表达的恰当，呼吁朗诵爱好者不要一味追求朗诵的技巧而陷入对作品华丽夸张的演绎。朗诵技巧只是表现一个朗诵作品的基本要素，只有对作品的内涵和背景进行深度挖掘，才能真正实现对文学作品的再创造。 近两个半小时的课程在学员们热烈的掌声中结束了。文澜朗诵公开课不仅注重声音弹性训练、共鸣训练、吐字归音、气息控制等语言基本功训练的课程，在学员经过朗诵专业系列学习指导的基础上还不定期地开展个人朗诵作品指导课，让学员学以致用地提高朗诵技巧，这种系统的专业学习和针对学员个性化的指导体系获得了朗诵爱好者的一致好评，也吸引了越来越多的学员加入这个全开放的学习平台。 浙江图书馆读者活动推广部