9 月21日，我馆和乔司监狱出监分监狱合作的“文澜·阳光讲坛”第三回开讲。在我馆图书文献服务部的牵头下，省社会科学院哲学所副研究员、省儒学学会副秘书长、省哲学学会副秘书长、王宇博士受邀前往出监分监狱为临释人员授课。王博士以“向雷锋同志学习”为主题，从雷锋的出生、成长以及先进事迹开讲，联系儒家与中国传统文化的关系告诉大家先做好自己的事情，再转化到对社会的爱，把有限的生命投入到无限的社会服务中去。很多参加听课的服刑人员深受感动，有感而发：努力超越自己的局限性，尽己——对家庭的担当——对社会的担当。临释人员罪犯郑某某：“希望早日融入社会，做一名对社会有用的人”。         出监分监狱通过一年来的探索实践，重视对临释人员出监前的教育，安排职业生涯规划、法律形势、公民道德、社交礼仪、传统文化、就业创业、心理健康等七个模块教育以及相关的专题讲座，特别是建立监地合作机制，在我馆的帮助和支持下，社会名师、专家受邀前往授课，扩大了师资力量，取得了较好的成效。    

        为纪念辛亥革命100周年，2011年10月5日至18日，“百年辛亥  缅怀先烈—纪念辛亥革命100周年”图片展在浙江图书馆一楼展厅开展。         此次展览分背景、开端、同盟、风潮、首义、响应、共和、终结8篇，共173块展板。旨在通过对辛亥革命历史的追寻，缅怀革命先烈们致力于振兴中华的光辉业绩，让人们珍惜历史、学习历史。         本次展览共吸引3000余人前来参观。      

        为学习贯彻十七届六中全会精神，贯彻落实杨志今副部长2011年5月在全国文化信息资源共享工程督导总结会暨公共电子阅览室建设试点工作经验交流会上的讲话精神，全面检查公共电子阅览室建设试点工作情况，推动全国文化信息资源共享工程与公共电子阅览室在“十二五”时期实现又好又快发展，文化部文化共享工程暨公共电子阅览室建设试点工作督导组对我省进行了督导检查。         12月11日，由湖南省文化厅副厅长孟庆善担任组长，福建省图书馆馆长郑智明、文化部全国文化信息资源建设管理中心培训指导处处长刘刚为组员一行3人来到浙江督导文化共享工程建设及公共电子阅览室建设试点工作情况。浙江省文化厅社文处处长戴言主持汇报会，浙江图书馆馆长应长兴，省文化厅社文处副处长倪魏、浙江图书馆党委副书记徐洁等有关人员参加汇报会。         应长兴馆长以《规范管理 创新服务 打造网络环境下公共文化服务的新平台》为题，向督导组汇报了浙江省公共电子阅览室建设取得的成效。浙江作为全国公共电子阅览室建设试点省份之一，以设施建设为重点，以资源建设为核心，以共建共享为途径，全面推进公共电子阅览室试点工作。文化部公共电子阅览室试点文件下发后，浙江省文化厅高度重视试点工作，相继下发了《关于开展“公共电子阅览室建设计划”试点工作的通知》，《关于加强公共电子阅览室建设的实施意见》，确定了嘉兴市和桐庐县作为我省试点地区，并在全省部署加强公共电子阅览室建设工作。“十二五”期间，每年安排近500万元用于全省公共电子阅览室硬件建设，全省依托各级公共图书馆、文化馆、文化共享工程分支中心和基层服务点，建立了1个共享工程省级分中心公共电子阅览室，11个市级支中心公共电子阅览室，81个县级支中心公共电子阅览室。两个试点地区财政投入达2343.1万元，共建成65个标准配置的乡镇（街道）公共电子阅览室，覆盖率达100%，41个行政村（社区）建成标准配置的公共电子阅览室。进一步加强规范管理，率先实施公共电子阅览室备案制度，实现试点地区公共电子阅览室免费开放；资源不断丰富，公共电子阅览室的吸引力不断提高；公共电子阅览室建设与城乡一体化公共图书馆服务体系建设有机结合，积极探索公共电子阅览室运行的长效机制，我省公共电子阅览室建设试点工作取得了明显成效。还汇报了浙江省2011年文化共享工程建设的重点工作，如资源建设力度加大，31个地方特色数据库通过验收，并在浙江网络图书馆设立了专栏；面向社会征集了优秀地方戏曲以及文化专题片50多部；完成《浙江藏书楼》13集、《百年越剧》10集专题片的拍摄。2011年，浙江省共享工程服务进一步延伸，走进舰队、走进运动训练基地、走进青少年活动中心等，文化共享工程进企业合作进一步加强，企业基层点大幅增加。         12月12日上午，督导组一行来到桐庐县，详细考察了富春江镇、环溪村公共电子阅览室。下午，督导组一行又来到嘉兴市支中心，听取了嘉兴市的情况汇报，详细考察了市图书馆公共电子阅览室网络管理控制中心。13日上午，督导组一行又现场考察了南湖区凤桥镇新篁社区分馆、庄史（中法集团）、大桥分馆公共电子阅览室。          通过座谈汇报、实地考察，督导组对浙江的文化共享工程和公共电子阅览室试点建设工作给予了高度评价。督导组认为，浙江领导重视，推进有力，把文化共享工程、公共电子阅览室建设与城乡一体化公共图书馆服务体系建设有机结合，在管理机制，人员，资源吸引力等方面都进行了有益的探索，制定了许多行之有效的办法和措施，走出了一条富有浙江特色的建设路子。  督导组一行在嘉兴市图书馆网络控制中心听取技术人员介绍监控情况   督导组一行在桐庐县图书馆富春江镇分馆公共电子阅览室检查   督导组在嘉兴听取汇报    文化部督导组一行在浙江检查指导    

      2012年2月3日星期五，元宵节前夕，阳光明媚，天气虽然还有点冷，但是浙江图书馆视障信息无障碍服务中心却已春意盎然，三十余位视障读者欢聚一堂，参加以“新起点  新精彩”为主题的新春座谈会，为2011年10月份新成立的视障中心的发展出谋划策，共话视障中心未来。       会上浙江图书馆工作人员对2011年的工作作了简单的汇报，并向视障读者介绍了2012年工作计划。2012年视障中心将继续推出观看无障碍电影，组织读者征文、朗诵比赛，举办讲座等各类活动，为广大视障读者提供更多、更丰富多彩的精神文化生活，努力将视障中心打造成广大视障读者学习知识、提高修养、丰富生活的文化之家和精神乐园。       随后盲人读者踊跃发言，为视障中心的发展献计献策，如对视障中心的计算机操作系统，语音软件，网上服务形式，讲座内容等提出了不少好的建议和设想。最后视障读者还表演了丰富多彩的文艺节目，如：越剧、评弹、葫芦丝等等。盲人读者各显其才，活动现场氛围轻松愉快。       欢乐的时光是短暂的，午饭后，视障读者在工作人员和志愿者们陪同下依依不舍地离开了浙图，每个人的脸上洋溢着灿烂的笑容，感染了周围的每一个人。这次活动，引起了社会的反响，得到了媒体的关注，浙江影视频道、浙江之声和钱江晚报闻讯而来纷纷给予报道和宣传，并呼吁全社会更多的人关爱弱势群体，加入我们公益行善的行列。 工作人员在馆门口迎接视障读者 座谈会现场 读者积极发言 读者现场表演 浙江图书馆  

      在2004年肇始的读者书评会的基础上发展起来的浙图文澜书友会，在社会各界朋友们的关心和支持下，经过不断壮大，已成为一个在读者圈子里小有名气的团体。书友会百余正式会员中，人才济济。       2012年3月10日，会员们欢聚浙江图书馆文澜演讲厅，参加“文澜书友会2011年度优秀会员表彰大会”。表彰大会在一片和气融融的氛围中开始，年度优秀会员们悉数登场，接受文澜书友会颁发的优秀会员荣誉证书和奖品。他们中有热情开朗、朝气蓬勃的青年人，有学识渊博、温文尔雅的中年人，也有阅历丰富、热心奉献的老者，正是他们的支持，使文澜书友会得以生存发展，焕发活力。 “文澜书友会”优秀会员喜获表彰       接受表彰后，老中青三代会员围坐在一起，各抒己见，为书友会的发展群策群力。曾为多家主流媒体供稿的资深通讯员高先生对书友会如何赢得媒体，提高宣传效果提出自己独特的见解；浙江大学历史系吴博士作为“经典会读”的主讲嘉宾，畅谈他对今年即将开始的“《论语》会读”的构想；多年从事未成年人教育工作的张先生希望文澜书友会的活动可以走进未教所，让那些迷途的孩子们受到正确的引导，得到更多人的帮助；年过花甲的杨先生是一位人民陪审员，他在图书馆为读者免费提供法律咨询服务，他将自己多年义务服务的经验与大家分享，鼓励年轻人加入学法普法的队伍…… 会员围坐，聊聊会里那些事儿       浙江图书馆文澜书友会以书为媒，以缘会友，将一个开放自由的服务平台提供给那些寻求知识、乐于分享、传播文化、爱好生活的人们。期待着更多的朋友加入到我们中间来，共谱书缘。       文澜书友会2012年度招新即将启动，敬请关注。    

      有一句名言，幸福的家庭总是相似的，可不幸的家庭各有各的不幸。如何使我们的家庭和谐幸福是每个人都关心和关注的。2012年3月4日上午，文澜讲坛迎“三八”节，特别推出女性文化系列讲座，首讲邀请浙江理工大学心理系教授、系副主任侯公林。侯老师去年曾在文澜讲坛讲过妇女心理健康调适，当时深受听众好评。今天他又为120余名听众带来了一场生动而精彩的讲座：让我们的家庭更和谐——家庭中常见的心理问题       侯公林老师是浙江省心理学实验室示范中心主任，他在基础研究方面主要是以心理应激的生理机制为主，包括抑郁症、焦虑症等发病机制的研究；在应用研究方面主要以管理心理学、社会心理学、政府公共政策评估等方面的研究为主，同时也包括临床心理学方面的研究。       讲座中，侯老师为听众们分析了在家庭中主要人际关系间的心理问题，如与父母的关系，会因文化观念、经济观念、家庭观念的不同产生矛盾，而解决的方法则是与父母经常性的沟通、求同存异、给予父母情感上的支持等。并用具体翔实的案例为听众们一一分析了家庭中夫妻、子女、兄弟姐妹等关系的心理问题及处理方法。       在互动交流环节，听众们就自身存在的家庭心理问题，积极踊跃地向侯老师提问。侯老师不仅耐心地给予分析，而且还提出多种解决问题的方法，赢得了听众阵阵喝彩的掌声。   侯公林老师为文澜讲坛题词 侯老师在讲课中 讲座现场 讲座现场，听众提问踊跃  

温故《论语》  经典会读有续篇        3月26日一早，春风和煦，吹面不寒。浙江图书馆文澜演讲厅聚集了很多读者。浙图“文澜读书”继去年首推三次《孟子》经典会读引起反响之后，“一堂师友，千载风流”的主题又开启了2012年的《论语》会读活动。 主讲嘉宾介绍经典会读       此次会读仍然由浙江大学历史系博士研究生吴永明领读和讲评，文本采用的是杨伯峻先生的《论语译注》。在开始之前，主持人介绍了会读活动的程序，并向踊跃发言的读者提出了“围绕文本，控制时间”两点要求。吴博士在开读之前谈了自己对于经典会读的理解：“自娱自乐，也就是能从经典中找到能让精神愉快的隽永的那种东西”。他又介绍了孔子的家世，原来孔子的祖先和庄子、惠施都是作为殷商后裔的宋国人。 齐声诵读《论语 学而篇》       子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”《学而篇》第一节的内容很多人自小都背得滚瓜烂熟。吴博士对于“时”、“习”的讲解引发了大家的思考和讨论。第一排的一位女读者认为“时”作“在适当的时候”是比我们原来理解的“时常”更有意思，年长的书友会员高海伟则还是认为“时常”更好。至于“习”是“温习”还是“实践”大家也各有自己的理解。经过一番讨论，原本拘谨的场面一下子变得令人愉悦而温暖了。原来“如切如磋，如琢如磨”比单向传授生动的多，那一个个历史人物也似乎变得鲜活起来了。       讲到第二节时，吴博士顺便介绍了“有子”–这个除了曾子以外第二个在《论语》里被尊称为“子”的孔子弟子，“有子”貌似“孔子”而曾受弟子尊重。关于第二节中的“孝弟”一词的理解，一排的年轻读者认为“有子”过度强调了“孝弟”的地位，现在还有很多其他价值观也很重要，吴博士却认为现在不是“孝弟”太多而是太少了，都是父母在孝顺儿女，语中不无感慨。主持人李鹰认为，抛开现实对传统的背离不说，“孝弟”观念的地位可能是中西方家庭伦理的主要差异之一。 逐句讨论、细品经典       读到“巧言令色”，吴博士描述那种一直保持笑容的人，引起大家会心一笑。可是有读者也很疑惑，“笑容可掬”不也是一种礼貌吗？怎样才能区分是否“巧言令色”呢？这些看似简单的问题却一时让人不好回答，引发了大家的思考。       “贤贤易色”，妻子重德，不以貌取人，这样的观念是如此深植在中国人的观念中。而“君子不重，则不威”又受到了年轻的读者提出的质疑：“不是应该快乐学习吗？这么沉重，是否与‘浴乎沂，风乎舞零，咏而归’的轻松愉快相矛盾呢？”吴博士思考了一下，回答说这句话可能是在某种语境下对某位弟子的特别叮嘱。 会读人员各抒己见       两个小时的会读，如沐春风般度过，因爱经典的人，毫不滞涩厌倦，而有齿颊留芬之感。 （文澜书友会会员  李鹰）    

        3月26日，由我馆和乔司监狱共同主办的《文澜·阳光讲坛》第六讲《漫谈情绪调适与管理》在省乔司监狱出监分监狱开讲。受邀老师邢静南，是浙江建设职业技术学院心理健康指导中心主任、省高校心理咨询专业委员会常务理事，国家二级心理咨询师。         “在这油菜花开的季节，在这阳光明媚的下午，你们心情好吗？”“好！”“因为什么？所以什么？”“因为我们即将释放，所以高兴。”这种一问一答式的讲课方式，极大地调动了听课者的学习积极性。邢老师从“什么是情绪”讲起，指出情绪是我们对外界刺激所做出的心理反应；对“如何调适情绪”，她从改变认知、合理宣泄、生理调节三方面一一作了生动的讲解，并与服刑学员开展互动，将情绪管理的“ABC理论”和情绪调节的“冥想放松法”具体示范传授给大家。         一个多小时的讲课，深入浅出、生动活泼、互动热烈，听课的临释学员不仅学到了调适和管理情绪的理论和方法，而且得到了一次很好的情绪释放。服刑学员朱某：“今天能听到这样的课程，心里很感动，感谢出监教育，也感谢浙江图书邀请这么好的老师来上课！”