8月3日早上，文澜读书.悦读分享沙龙请到了嘉兴市佛教协会会长贤宗法师前来开讲，炎热的酷暑丝毫未能阻挡读者们的热情，文澜演讲厅内早早地就挤满了人，迫不及待的想要聆听这场名为“修.行——解读《闭上眼睛才能看清你自己》”的讲座。         讲座一开场，贤宗法师便说道：“修行，就要时刻注意当下自己内心的所思所想。修行，不是跑到深山里躲起来，或者跑到哪个寺庙去，而是要学会在社会上，在工作中修行。”贤宗法师引用了六祖《坛经》里的一句话：“佛法在世间，不离世间觉。离世觅菩提，恰如求兔角。”贤宗法师用此话激励在座的听众，鼓励大家发起信心，在生活中，做每一件事尽力做好自己的本分，不要给别人制造麻烦。他认为，这就是修行。能再进一步，帮助别人，帮助社会，那就更好了。       接下来，贤宗法师谈到了中国的文化建设，他说：“中国人，一定要有文化上的自信。三千年来，大多数时间，中国的文化是领先于世界的，就是近两百年，遇到了一些挫折。但我们作为中国人，一定要保持中国文化的特色，我们的文化，本是世界文明中最强大的一支，我们的文明是卓越与优秀的文明。我在寺院里，也经常叫出家人学《道德经》等中国文化的精髓，虽然《道德经》不是佛经，但却是学习佛经的基础。”法师说：“我首先是中国人，然后才是佛教徒。我们期望大家都能成为有良知的中国人。”       贤宗法师谈到：“我们都是中国梦的组成部分，中国梦是需要每一个人的参与与努力的，只要每个人在做好自己的基础上，再感染周边十个人，周边十个人又会影响其他人，这样子，把正能量扩散出去，不怕中国梦不能实现。星星之火，可以燎原。只要大家把自己看做火种，也就能燎原。”         最后，贤宗送给听众五句话：       一：心地要光明。不仅帝王需要正大光明，每个人都需要。       二：打开心胸，扩大心量。当你的心量无限大时，所有的事情都不能激起你心中的涟漪。       三：闭上眼睛，面对自己，每天要打坐。正视自己的内心，看清自己，放下自己。       四：活在当下，把所有的能量聚焦在当下。       五：不断的把爱给予身边的人。爱是慈悲，爱是付出，爱是给予，爱是把别人的事情看得比自己还重要。爱是解决问题的最好的方式。当其他的手段都不能解决问题时，我们会发现，柔软与慈悲能起到最好的作用。         贤宗法师的讲读结束后，大家纷纷踊跃发言，表达了自己的一番感悟。有书友表示：听了贤宗法师的讲座受益很大，贤宗法师不仅与我们分享佛的禅悦，还有道的出世与儒的入世的积极思想，让我们拥有强大的内心，在面对困境时能够更豁达、更坚韧、更智慧。可以说今天的讲座起码是我听的最好之一。         贤宗法师此行的言传身教，不仅让在场近150名听众感受到佛学的博大精深，更重要的是让我们明白很多做人、做事该有的态度，让我们在纷繁复杂的世界中不要迷失了自己，可以说是一场洗涤心灵的“修行”。   浙江图书馆读者活动推广部  

开班仪式       浙江省公共图书馆读者活动案例解析培训班于8月29日在杭开班。来自全省65家图书馆的40余位馆长和读者活动策划人员共计120余人参加了培训班。浙江省文化厅副厅长柳河出席开班仪式并致辞，浙江图书馆党委书记、馆长应长兴，浙江省文化厅公共文化处副处长倪巍出席，浙江图书馆副馆长贾晓东主持开班仪式。   浙江省文化厅副厅长柳河在开班仪式上致辞       培训班上，来自浙江图书馆、杭州图书馆、宁波市图书馆等14家图书馆的20位主讲老师结合本馆开展活动的情况，以他们从事读者活动的“亲身经历”来介绍读者活动的成功案例，解析活动中的种种现象和问题，向培训班学员详细介绍了开展读者活动的实践与体会，这些案例既有面向成人的，也有针对少儿的系列活动，内容涉及讲座、展览、读书沙龙、活动宣传等多个领域。       本次培训班，旨在通过精典案例的研究、分析、分享，交流学习体会，掌握活动特点和要素，提高活动策划水平。以期向读者提供更多更好的公共文化产品与服务。       通过这次交流和培训，进一步加深了省内各图书馆之间的联系和交流，切实提高了各级公共图书馆读者活动策划人员的从业素质，对于从整体上提升全省公共图书馆读者阅读推广活动的水平，不断推进公共图书馆的理念和服务创新具有重大意义。       本次培训班由浙江图书馆主办、浙江省公共图书馆讲座展览联盟承办。本次培训班圆满成功。     培训班现场 讲师风采 浙江图书馆读者活动推广部  

      西湖，这个美丽的城市湖泊，成为中国第四十一处世界遗产，也是目前我国列入《世界遗产名录》的世界遗产中唯一一处湖泊类文化遗产。那么在南宋时期的西湖是怎么样的呢？和现今的西湖有什么区别呢？8月25日上午，文澜讲坛邀请了浙江省社会科学院历史研究所研究员罗以民老师，主讲南宋的西湖与“南宋”西湖图。       罗以民老师可谓是杭州地方史专家，不仅对杭州的掌故了如指掌，而且对西湖更是有一份偏爱。讲座一开场，罗老师就向听众们展示了多幅“南宋”西湖图，并就西湖及四周的著名风景点加以详析。如西湖上闻名的白堤，不少人以为是当年白居易所筑。经罗老师的解说才知，其实此堤非彼堤。“唯留一湖水，与汝救凶年。”这是白居易在离任时送给杭州百姓的一句话，而杭州人更是报以桃李，他们在白居易所筑长堤随岁月消失后，将早在唐代以前就已存在的白沙堤改名为白堤。至宋代，白堤又叫孤山路，因为它通向皇家的御花园孤山。到明朝时，杭州织造、镇守太监孙隆对白堤进行整修，当时也曾称作孙堤。从清代起，又改称为白堤。又如苏堤，原是诗人苏轼任杭州知州，为疏浚西湖主持修建的一条堤岸。但宋苏堤的南岸起点在净寺，北接大佛寺。而今我们所看到的苏堤早已不复苏轼修筑的原样，经过了无数次的增补修葺，整饬路面，植树造林。也就是说，今日“苏堤”之美，并非成就于苏轼一人之手。       在互动环节，听众们踊跃提问，罗老师都一一予以细致地解答，赢得了大家的阵阵掌声。讲座结束后，不少听众反馈，罗老师的讲座通俗易懂，讲解精彩。 2个小时的讲座使近120名听众仿佛穿越到南宋时期，还原了那时的西湖和许多不为人知的故事。   罗以民老师为文澜讲坛题词 罗老师在讲座中 讲座现场 互动环节，听众们踊跃提问 浙江图书馆读者活动推广部  

      继上次文澜朗诵公开课首期成人组个人朗诵作品指导课的火爆开场，未成年人组的个人朗诵作品指导课也如期开课了。8月17日下午两点，在浙图文澜演讲厅，坐满了前来上课的小学员和家长们。此次个人朗诵作品指导课是由来自浙江传媒学院播音主持艺术学院的陈蕾老师来指导、点评。在之前的公开课上，我们的指导老师教小学员们去学习如何塑造寓言故事的角色、经典唐诗宋词的诵读、以及绕口令等语言基本功的练习。在个人朗诵作品指导课之前，小学员们选好作品、配好背景音乐、录好音频资料，俨然就是一场小小的表演会。在这期指导课上，学员们朗诵作品的选题主要以古诗词、散文和故事为主，既有气势恢宏的“沁园春.雪”、细腻缠绵的“望古怀远”等经典古诗词，有“桂林山水”、“西湖的绿”、“济南的冬天”等生动形象、诗情画意的经典散文名作，也有诙谐逗趣的外国文学作品“爸爸最值钱”；表演形式则结合了个人、双人及小组朗诵的多样形式，有背景音乐平铺直入式的，也有背景音乐在朗诵过程中逐渐嵌入式的，非常的恰到好处，匠心独具。       小学员和家长们的精心准备让这次的朗诵指导课精彩连连，而陈蕾老师的点评指导更是让在座的听众们都受益匪浅。陈老师特别针对余音小学员“蜗牛梦”这个作品给大家讲解了一个完整的朗诵作品该如何去备稿。首先在未成年人的作品选题上尽量选择贴近孩子们生活的作品，这样的作品才会有血有肉，孩子们的朗诵才会更形象生动。如“蜗牛梦”这个作品反映的正是父母望子成龙心切给孩子们无形中增加了很多压力，孩子们渴望自由渴望做自己的心情。这种切身感受会让朗诵者在朗诵过程中感情更饱满。在选定作品后，则要对作品做分层分段的处理，定好基调，然后再逐段逐句地处理，融进朗诵的技巧，确定语句中重音的处理，增加词语的感受力。还可以通过朗诵让听众感受到方位感和动作感，如“我不由得舒展开黏黏的身体”就可以通过处理让大家感受到这是面朝着太阳的一种舒展，让听众们也感觉到如沐春风。       短短的两小时课程很快就结束了，一堂个人朗诵指导课不仅让参与表演的学员们有一个展示的平台，也让其他听众们都学到了很多朗诵的技巧。课后又有数十位新学员报名参加我们的文澜朗诵公开课。在文澜朗诵公开课的课堂上，你可以倾听，可以诉情，可以畅游在经典名著的熏陶中，也可以沉醉在最美声音的赏析中。       在物欲横流的世界里，在满眼充斥着快节奏的现代社会里，仍然有一方净土，可以让你放慢脚步，静静品读经典、养心怡情，这就是图书馆。有那么一群读者，每个周末都会来到浙图的文澜演讲厅，带着沉淀下来的心情，聆听文澜讲坛或者文澜读书。而我们新开辟的阅读活动–文澜社会大课堂所推出的精品课程–文澜朗诵公开课，开课不久就已经吸引了一大批忠实的读者。每个人都曾怀揣着梦想，也许那个儿时的梦想已经在现实生活里渐渐弱化，但是，只要给你一个机会，给你一个舞台，就会唤醒那个深藏的梦想，就可以灿烂绽放。在文澜朗诵公开课这个小舞台上，我们不仅看到激昂的诗情，也看到一颗颗年轻跳动的心。无论年老还是年轻，无论贫穷还是富有，无论患病还是健康，都能在朗诵中享受阅读的乐趣。欢迎更多的人加入到我们这个队伍中来！           浙江图书馆读者活动推广部