摄影，不仅仅是影像的采集，它带给我们的，是一个个动人的故事，一次次心灵的震撼，一场场灵魂的洗礼……       2014年12月27日至2015年1月5日，“境界——袁培德从事摄影创作33周年作品展”亮相浙江图书馆一楼展厅，吸引了2000余名读者前来参观。       本次展览精选了袁培德先生从事摄影创作33年以来所创作的80副作品，记录了袁先生在摄影的道路上一路前行的足迹。展览总共分为两个部分。第一部分“吾乡吾土”，以乡土的视角来呈现乡情乡音，以及吾乡吾土带给我们的人文精神；第二部分“大藏区”，以多元的视角拨开遥远藏民族的神秘面纱，展现了藏民族与当下这个伟大时代共同进步的生活。80副作品内容紧紧围绕两大主题，同时又各具特色，有展现喇嘛朝圣的神圣场景，也有表现普通百姓日常生活的点滴……每一副作品都引人入胜，每一副作品都发人深思。       观展过程中，读者们久久伫足，凝视，思索……从江南古窑，到世界屋脊，遨游在摄影艺术的广阔天地中，流连忘返。       浙江图书馆读者活动推广部  

      过新年，贴年画，这是在民间流传了近千年的过年习俗。为了让广大读者更全面地了解中华民族传统的年文化，遂昌县图书馆在春节期间举办了“中国年的回忆——中国民间传统年画展”。       展览共展出30块版面，由“吉祥喜庆年画”、“风俗年画”、“小说戏曲年画”三部分组成。全方位的展示了民间传统年画的种类、题材和独特的艺术风格，使广大读者了解了传统文化所特有的文化内涵和文化价值。       本次展览是由省馆提供展板资源，吸引了近千读者观看，获得一致好评。       浙江图书馆读者活动推广部  

      2015年元旦至2月28日，常山县图书馆在一楼大厅举办为期两个月的“迎‘两会’庆新年——中国民间剪纸艺术 ”图片展。       展览期间正值当地“两会”召开和新年春节的到来，这给原本欢乐的日子更增添了一份浓浓的喜庆。当人们一走进图书馆一楼大厅，迎面而来的是一幅幅精美绝伦剪纸艺术作品，广大市民从这些作品中了解到中华民族不同区域精湛的民间剪纸艺术和风格。共有五千余人次参观了本次展览。         浙江图书馆读者活动推广部  

      阳春三月，西子湖畔，文澜阁上，在浙大博士吴永明老师坚持不懈的带领之下，在听众热情无减的学习声中，国学之音再次响起。继三年的孔子之学在这里完美收官后，国学新篇章《孟子》又这里全新起航。2015年3月14日，吴永明老师与近30名读者在文澜书院内互诉心得，精读孔孟之道。       会读伊始，吴博士带领读者们齐声朗读《史记：孟子荀卿列传》：太史公曰：余读孟子书，至梁惠王问“何以利吾国”，未尝不废书而叹也。曰：嗟乎，利诚乱之始也！夫子罕言利者，常防其原也。故曰“放于利而行，多怨”。自天子至于庶人，好利之弊何以异哉……”       在《史记•孟子荀卿列传》中，司马迁评价孟子说：“当是之时，秦用商君，富国强兵，楚魏用吴起，战胜弱敌，齐威王宣王用孙子田忌之徒，而诸侯东面朝齐。天下方务于合从连衡，以攻伐为贤，而孟轲乃述唐虞三代之德，是以所如者不合。”又说孟子“游事齐宣王，宣王不能用。适梁，梁惠王不果所言，则见以为迂远而阔于事情”。所谓“所如者不合”与“迂远而阔于事情”，是说孟子的学说主张与当时的社会现实相差太远，孟子被认为是过于理想化了。而关于这“理想化”之论，引起了在场听众的热烈探讨。有位中年读者谈到：孟子有着大丈夫气概，和威武不屈的性格，恐怕在历史上敢直言不讳痛骂国君只有孟子一人……也有位年轻的女士认为：在孟子时代，虽然他的的仁政思想并没有被君主接纳，然而，对于当今正在向现代国家转型的中国而言，孟子的仁政思想仍具有重要意义。       孔孟之道开篇之讲在听众的掌声中结束，研读《孟子》，有助于我们年轻人明确仁人志士的人生价值观与培育大丈夫的浩然正气，让我们一起期待吴永明老师下一讲的精彩之论。       浙江图书馆读者活动推广部  

      元宵节始于汉代，又称上元节、灯节，元宵节猜灯谜是我国重要的民俗活动之一，也是中国传统文化的重要组成部分。时值2015年元宵佳节，浙江图书馆图书文献服务部于3月3日至3月5日举办了以“欢天喜地闹元宵 图书馆里来寻宝”为主题的元宵节答题活动。       本次元宵节活动除了传统的灯谜外，还特别增加了文史知识、生活小常识等方面的问题,读者可以开动脑筋、集思广益，也可以通过阅览室里的图书找到答案，融知识性、趣味性、娱乐性于一体。活动期间读者踊跃参与，有400余名热心读者参与并获得精美礼品，此外，本次活动还得到了媒体的关注与支持，钱江晚报预告了本次活动，“西湖之声”对本次活动进行了现场播报，受到了广泛的好评。       这次活动不仅丰富了读者的知识，拉近了工作人员与读者之间的距离，同时还加强了图书馆在文化生活中的影响力。读者纷纷表示，希望今后能够多多举办这样的活动，提供更多更好的活动。    “西湖之声”采访我馆工作人员    读者踊跃参与元宵节活动 浙江图书馆图书文献服务部  

      2015年3月26日下午，文澜-阳光讲坛系列之“了解情绪，管理情绪—快乐从”心”开始”讲座在浙江省乔司监狱举行。浙江大学龚惠香教授主讲了此次讲座，乔司监狱八分监共有97名临释学员聆听了讲座。       讲座中，龚惠香教授向临释学员系统地阐释了个人认知对情绪所产生的影响及如何有效地进行情绪控制。还通过大量案例向学员讲授如何保持愉快情绪、接纳情绪的变化、适时调整情绪及调整情绪的方法。最后引导学员们完成了一个互动游戏，让学员明白“天下没有解不开的结，要以积极的心态去坦然面对”。       浙江图书馆图书文献服务部  

      教育，是需要相互启发的。你是否还为孩子的教育问题而感到束手无策？你是否还为孩子的写作问题而感到无比焦虑？2014年4月11日上午9点，省政协联谊报记者周大彬携手文澜读书•分享沙龙，向在场近120名听众分享他“治服”孩子作文难的点滴经验。       和大多数孩子一样，周先生的女儿郑紫瑞曾经非常怕写作文，而且“几乎不能成篇”，如今，她不仅和老爸正式出版一本十多万字的合集，还和爸爸一起参加公益讲座，说起女儿的进步，还得从一年半前的“父女作文PK赛”开始说起。郑紫瑞刚转学到杭州时，非常不适应新的学习环境，作文也一度班里倒数。周大彬作为一名文字工作者，女儿作文水平的低下让他觉得很不好意思。为了让女儿更快融入杭州，启发更多的写作灵感，周大彬一有时间就会带她去玩，博物馆、植物园、动物园，并且跟女儿约定在QQ空间比赛写作文，谁获得的赞多谁就赢。煞费苦心的老爸为了让女儿有继续写下去的动力，更是事先找了几个要好的朋友当“托”，请他们去留言跟帖，并尽量要把票数投给女儿，以增加孩子的兴趣和信心。就这样，PK赛一直战到了71回合，女儿在作文上的提高上有了立竿见影的成效。要让一个怕写作文的孩子爱上写作，是一件挺不容易的事。周大彬给在场的家长们支了几招，首先家长们得利用自己的教育资源优势，合理引导、积极带动和培养孩子的写作兴趣，多带孩子参加有益身心健康的体验活动，让孩子在兴趣的海洋里自由的发挥想象，并给予他们最大的信心和鼓励。再来，与孩子达成奖励机制，让孩子在每一次进步中都能得到小小的奖励，将进步的动力不断延续。最后也是最难的一点，那就是坚持，让孩子把写作的兴趣变成一种持之以恒的习惯，才能在进步的基础上有质的飞跃。       这次的分享会现场来了一班可爱的孩子们，他们是来自富阳永兴中学507班的学生，他们表现出来的活力实着让人难忘，不仅发言积极，思维敏捷，思路清晰，而且与周大彬老师的互动表现的淋漓尽致，永兴学子的风采深深地烙在了我们的脑海之中。这次的分享沙龙让大家都受益匪浅。提高孩子写作水平不仅是老师、学校的事，也不仅是多看多读书能解决的事，更多的是需要家长合理引导，建立孩子兴趣、提供成长平台、形成习惯而后持之以恒。让其形成一种爱好一种习惯。             浙江图书馆读者活动推广部  

       当前社会，图书出版业越来越发达，互联网带来了海量的信息。与之相对，人们用于阅读的时间却越来越少。在有限的阅读时间里，应该选择读什么书？这是不少人关心的问题。4月19日上午在世界读书日来临之际，文澜讲坛阅读推广月的第二讲特地邀请了北京大学信息管理系王余光教授，与350余名听众分享他对经典阅读的理解与推荐。        讲座刚开场，王教授进行了自我介绍，他风趣的语言引起了听众们的阵阵笑声，让现场气氛不断升温。一入主题，王教授先剖析了当前我们读书面临的挑战，一是用于阅读的时间越来越少；二是数字阅读对纸本阅读的冲击。接着就“何为经典”这个话题，他进行了深入的分析。在他看来，经典是指那些具有重要影响的、经久不衰的著作，其内容或被大众普遍接受，或在某专业领域具有典范性与权威性。就一般意义而言，经典具有三重特性或三要素，就是影响力、时间性和广泛性。那么我们为何要阅读传统经典呢？这个问题在20世纪初就已被提出，争论至今仍没有答案。王教授通过大量的引经据典，认为阅读经典有五大好处。一是文化传承。作为中国人，有必要读一些中国传统经典；二是价值的选择。在我们困惑的时候，经典可以给我们以指引；三是写作与气质。王教授特别提出了他的导师，即使退休了，仍坚持阅读与写作，修身养性，整个人感觉特别有精气神；四是对传统的尊重。王教授指出在美国，阅读传统经典，同样是受人关注的话题。20世纪初以来，哥伦比亚大学就创设了“文学人文”和“当代文明”两门本科生的必修课。学校认为，学习这两门课，正是对西方传统的极度尊崇；五是让人有教养。阅读名著，能让人远离消费主义和平庸趣味的污染，让名著的知识与思想能成为人的教养的一部分。         那么应该选择哪些名著呢？针对大众关心的这个热点问题，王教授先例举推荐了一些书目，并对这些书目进行了总结。在他看来，二十世纪传统经典的基本阅读倾向是：从艰深到浅显，从文言到白话，从原本到节本，从专集到选本，体现了传统经典阅读大众化的发展方向。他向听众们列出推荐的书目如《诗经选》、《孟子译注》等20种中国名著，以及《对话录》、《一千零一夜》等20种外国名著，同时还贴心地标注了推荐的版本和译者，让大家一目了然。讲座最后，王教授鼓励大家多读经典，因为今天阅读传统经典，不仅是为了获取知识，也是为了悠久文化的传承与发展。这或许是寻求一个完善、独立的自我与品格的最好途径。        王教授的讲座语言幽默风趣，内容丰富，指点了阅读的方向，启发了民智之意。听众在点评中纷纷感谢文澜讲坛能请到这样一位出色的讲师，组织这样一场高水平的讲座！   王余光教授为文澜讲坛题词 王教授在讲座中 讲座现场 现场听众专心听讲 浙江图书馆读者活动推广部