说话用声是以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础。要想说话的声音好听和持久，就要正确地运用共鸣器。8月24日下午两点，浙江传媒学院播音主持艺术学院刘超老师担纲指导的朗诵公开课“语言基本功练习之共鸣训练”吸引了在场近150名朗诵爱好者，文澜演讲厅内座无虚席，甚至有不少听众席地而坐，只为领略刘超老师的语言魅力和课堂感染力。
     我们都有这样的体会：越是在人多嘈杂的地方，我们说话越大声，结果声嘶力竭，不久就有“失声”的感觉。刘超老师先以一段“声带是如何工作”的小短片让我们了解到，其实一个好的用声者，发音不够清晰、准确，或者带有地方口音，朗读的效果都会大打折扣，更何况用嗓不科学，发声不正确，再勤于练习也只是徒劳无功。朗读发声中，共鸣腔是决定音色的重要发音器官，直接引起共鸣的是声带上方的喉、咽、口、鼻四腔，其中，说话用声是以口腔共鸣为主，没有口腔共鸣的作用，就不可能使字音圆润动听；没有口腔共鸣，喉腔、咽腔、鼻腔、胸腔就无从发挥效用。刘老师分别从胸腔共鸣、口腔共鸣、鼻腔共鸣入手，带领在场的学员展开共鸣训练。课堂中，刘超老师时而模仿错误的鼻腔发音，时而用胸腔共鸣唱起京腔味儿十足的民歌，时而说起绕口令来感受何为口腔共鸣，带动学员们纷纷举手跃跃欲试，不知不觉，短短两小时的共鸣训练课程在轻松愉悦的氛围中结束。
      课程结束后，不少学员蜂拥而至，围着刘超老师继续交流探讨，并纷纷表示这堂课收获颇丰，期待着下一次课程的展开。
 

 

 

 

 

 

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