2013年9月24日—26日，2013年浙江省文化共享工程业务培训班在台州举行。省文化厅公共文化处副处长倪巍、浙江图书馆党委书记、馆长应长兴、台州市文化广电新闻出版局副局长李玲玲出席开班式并讲话，浙江图书馆副馆长刘晓清主持开班式。来自全省各市、县（市、区）支中心相关业务人员一百多人参加了培训。       会议指出，文化共享工程从2002年开始实施，头尾十二年，公共电子阅览室建设计划从2010年11月开始试点，2012年2月正式部署实施也已有两年，浙江省根据文化部要求，以有效开展服务为重心，以打造精品资源、优化实际应用为重点，持续深入推进全省文化信息资源共享工程和公共电子阅览室建设，取得了较好的成绩。覆盖城乡的服务网络进一步巩固、完善和提升；资源建设扎实推进，资源传输更加快捷、稳定；技术平台不断完善；合作共建不断深化；培训工作有序开展；文化惠民成效显著。尤其是近年来，我省积极利用互联网和新媒体最新发展成果，将文化共享工程建设与数字图书馆建设有机结合，整合工程资源与图书馆传统资源，建成浙江网络图书馆，开通网络图书馆移动版，建设有线数字电视“文化共享”频道和浙江网络图书馆影视频道，多途径、多渠道扩大文化共享工程资源服务范围，不断提高工程资源利用率。到2012年底，全省可共享的电子图书达350万种，电子期刊1万多种，视频2万多部，有声读物6万多部，总计容量达50多TB。在公共电子阅览室建设方面，作为全国首批9个公共电子阅览室试点省份之一，我省率先建成全省公共电子阅览室管理平台，目前已建成省级中心服务平台1个，部署市级支服务器11个，县级79个，接入公共电子阅览室812个，接入终端计算机11749台，有效加强了全省公共电子阅览室管理和服务。       人才队伍是共享工程建设的关键，我省一直非常重视人员的培训工作，在全省建立了分级分批培训体系，全面加强工程建设人才队伍的培养工作。2012年浙江省文化共享工程“数字文化讲师团”成立，使我省的培训更有统一性，系统性，更具活力。 本次培训是每年一次对全省市县支中心业务人员的正常轮训工作，通过集中授课的方式，重点学习和探讨资源的建设、聚合发现和推广，尤其针对近几年我省开展的地方特色资源申报建设热点，特别邀请文化部公共文化发展中心资源处吴哲老师讲授地方特色资源建设申报的重点、难点和注意点等系列问题，为各地在开展地方资源建设提供了新的思路和借鉴经验。       最后围绕文化共享工程地方特色资源、共享工程的推广服务、公共电子阅览室管理尤其是未成年人上网管理等问题，分组开展了热烈的讨论，学员们就本地区工作存在的问题和解决措施进行了深入的交流。同时，大家表示非常珍惜本次培训机会，回去后，将学到的知识应用到工作中去，为地区文化共享工程和公共电子阅览室建设发挥骨干作用。       本次培训班由浙江省文化信息资源共享工程领导小组办公室主办，文化共享工程浙江省分中心、台州市支中心承办。        分组讨论 浙江图书馆  

      9月14日下午两点，文澜朗诵公开课成年人组的课程在文澜演讲厅如期开课了。这期课程的主题依然是“个人朗诵作品指导”，由浙江传媒学院的陈蕾老师主讲。随着课程的有序开展，越来越多的学员对朗诵的基本功、表达技巧以及作品的处理有了系统的认识。在上一期的个人朗诵作品指导课上，已经有不少学员展示了他们充满魅力的声音和形神并茂的朗诵水平，不仅给在座的听众们带来了一场精彩的朗诵盛宴，也让更多的学员们跃跃欲试。第二期个人朗诵作品指导课一经推出，就火爆报名额满。期待着这一期的学员们给大家带来更多不同风格的作品。       首先，由董海楠学员带来朱自清的散文“匆匆”，这个大家熟知的作品在她充满磁性的声音下娓娓道来，在一位成熟女性对人生历练的感悟中这个声音犹如潺潺流水暖了人心，让人心明如镜。一个优秀的朗诵作品正是结合了朗诵者自身的生活经历和情感处理才会动人。接下来几位学员都选择了比较婉约的抒情诗，“和春天一起上路”、“你是我生命中最美丽的相遇”、“下次的约会”等等，尽管在朗诵技巧上尚缺火候，但是把情窦初开的小情怀在这些诗里淋漓尽致的展露出来，让听众感受到朗读者借诗抒情的心境。而杨汇带来的“将进酒”则将诗人借酒放歌的心情、桀骜不驯的奔放性情表现的淋漓尽致，这位新学员以他丰富的话剧表演经验给我们演绎了一首极具感染的经典诗作。而满头银发的何世芳老师，75岁高龄，因为热爱朗诵而加入我们这个大家庭，作为我们文澜朗诵公开课到课率最高的学员，今天也鼓足勇气给大家朗诵了经典诗作“再别康桥”。她的勇气和勤勉的学习精神对在座的学员具有很大的鞭策力，正是朗诵的魅力和吸引力把大家聚集在一起学习、沟通、分享。       陈蕾老师对每位学员的朗诵都进行了详细的点评，由点到面地把朗诵的语言技巧、情感处理等要点在作品中进行分析和示范，她风趣幽默、旁征博引的上课风格让整个课堂不时欢声笑语。两小时的课程总是在学员们意犹未尽的学习氛围中结束。      文澜朗诵公开课，是一个开放的学习平台，也是一群热爱生活、热爱文学的朗诵爱好者的沟通平台。大家在学习中求进步，在沟通中求共鸣。在不久的将来，这个团队将会带着推广朗诵文化的使命，成为一群有力量有影响力的文化公益推广人，期待着那一天！           浙江图书馆读者活动推广部  

      9月15日下午，一楼文澜演讲厅人潮涌动。120座的有限座椅容纳不下听众们的热情，过道也被简易加座填充得满满当当，更有晚到的听众因为挤不进演讲厅，而在门口伫足倾听。这是文澜讲坛“瑜伽与健康系列”讲座的第一讲，我们邀请浙江大学哲学教授、博士生导师王志成，引领大家从瑜伽的角度认识自己。       本场自我探索之旅从生存、生活、生命三个层次展开，充满了哲学思辨的气息。王教授首先一针见血地指出了我们人类所处的生存环境，可谓“危机四伏”：生态灾难带来的自然危机，价值失序引发的社会危机，以及无处安心导致的个体危机。生存环境又造就了我们生活的处境——充满不确定的困惑。这种“困惑”渗透到生活的方方面面——个人生活、家庭生活、工作事业等等。各种“不确定”交杂、糅合，导致我们的大脑混沌一片，正是在这一片混沌之中，一个最本真的追问自我们的心底发出：我是谁？生命的转机由此出现。这个世界没有什么确定性，一切都是相对的，暂时的。但除了这种相对性，我们还有超越相对性的东西，它是属于生命的——灵魂。而瑜伽恰恰为我们提供了解决身体、心智、精神——身心灵三个维度问题的方法和道路。       王教授为我们设想了一种瑜伽生活的可能：运用智慧瑜伽呵护我们的身心灵。智慧瑜伽是哲学家的瑜伽，是喜欢思辨之人的瑜伽。它通过对自我、梵、真理的思辨和不断理解而获得自我认知，让人将自己、将世界看得清清楚楚明明白白从而活得自由自在。最后，王教授提倡我们要过一种有根的生活——有根有据有基础的生活。这个根既指我们身体的根（好的环境、合理的饮食、合理的生活方式等），也指我们的心意、情绪的根。把生命建立在磐石上。有了根，生命才能稳固，身心方得以安放。       近2小时的讲座，让130余名听众接受了一次身心灵的洗礼。讲座结束后，不少听众还围着王教授继续咨询，久久不愿离去。   王志成教授为文澜讲坛题词 王教授在讲座中 讲座现场 现场听众听讲神情专注 浙江图书馆读者活动推广部