她饱读经史，时常口若悬河；她爱儒家文化，被大众看做中华传统文化的代言人；她既是著名的文化学者，也是著名的电视策划人。她就是大众所熟悉的于丹教授。5月4日下午，在文澜讲坛的盛情邀请下，于丹教授来到了浙图报告厅，开讲她对人生智慧的种种感悟。       离讲座开始还有一个多小时，现场就已经没有空位，但许多听众仍纷纷赶来，不少听众干脆席地而坐，大家都想亲眼目睹一下于丹教授的风采。为了让更多的听众能参与其中，文澜讲坛还在文澜演讲厅加开了分会场。虽然是以视频的形式直播主场情况，但并不影响听众们的热情，不大一会，分会场就被人群挤得水泄不通。下午2点半，于丹教授准点出场，精短的发型，合身的黑色套装，举止洋溢着成熟女人的韵味和通透，洋溢着智慧与自信。她刚一亮相，现场就响起了雷鸣般的掌声。于丹教授见现场不少听众都站着，便要求撤去讲台，接下来的讲座，她一直站立着为大家演讲，并热情地邀请大家围坐在她周围，一下子拉近了她与听众们的距离。身为一名北方女子，想不到于丹教授最喜欢的城市却是杭州。在讲座中，于教授大量地引用苏东坡、白居易、杨万里的诗词，来表达她对杭州的喜爱之情。并建议在座的听众们，身处这样一座美丽的城市，应多多修身养性。无论现代社会如何浮躁，哪怕生活节奏再快，假如用心去体会千年前祖先们留下的经典诗词，也许就能在其中发现那些令你豁然开朗、通向完美生活的人生智慧。于丹教授 还重点谈到王阳明的心学，“待人应有仁恕之心”， 面对生活、工作、学习中的种种缺失和困惑时所应持有的一份淡定和从容。最后，她还鼓励大家多进图书馆阅读纸质书籍，因为图书馆是一座心灵的后花园，能让人们在现实和个人的心灵自由之间找到某种平衡，不至于使身心过于疲惫，精神变得干枯。       将近2个小时的讲座，于丹教授音色圆润，中气十足，语调优美，节奏抑扬顿挫，轻重缓急自然而流畅。1200余名听众们都凝神沉醉在她时而婉转、时而激昂的语言中，而她的种种感悟也让大家引起共鸣，现场发出阵阵掌声，不绝于耳。   于丹老师在讲座中 讲座现场 主会场，人山人海 分会场，听众们关注听讲 浙江图书馆读者活动推广部  

      从枝头的泛绿到满目葱郁，从阳光的温馨到热烈的激情，初夏的炎热无法阻挡读者学习英语的热情，2013年5月25日第二期英语角在浙江图书馆如期举行。       本次活动的主题是外貌描述和环境保护。30余位英语爱好者在外教的引导下，用纯英语进行了自我介绍和“头脑风暴”大讨论。现场读者们纷纷抓住机会畅所欲言，气氛异常热烈，时不时地爆发出欢乐的笑声。       两个小时的英语角活动转瞬即逝，不少读者觉得这样的活动非常有意义，表示会坚持参加。这也是我们组织这个英语角的初衷，Enjoy English, Enjoy Yourself！希望有更多的读者能参与到活动中来，让英语角越来越精彩！       每月最后一个周末，我们在这里等你！       英语角报名电话：87988700、QQ群（301930412）       浙江图书馆图书文献服务部   第三期活动时间预告：2013年6月29日（周六）上午9:00时 活     动      主      题 ：Travel（summer vacation plan）    

      我们现在处在什么时代？这个时代我们该读些什么书？两千多年来儒家著作汗牛充栋，我们最应该熟读、必读的经典著作是什么？这些经典著作所体现的根本精神与核心价值观是什么？我们该如何去把握它、弘扬它并身体力行？2013年6月2日上午，文澜讲坛儒学与国学系列讲座邀请浙江省儒学学会执行会长吴光，为120余名听众朋友深度解析了后启蒙时代必读的儒家经典。       吴光，浙江省社会科学院哲学所研究员，中国人民大学国学院特聘教授，浙江大学国际马一浮研究中心执行主任。著有《黄老之学通论》、《儒学百问录》等多部学术专著和个人论文集，还主编了《黄宗羲全集》、《王阳明全集》、《马一浮全集》等大型古籍，在国内外30多所大学、研究院所作了百余场学术讲座。       为了理清我们所处的时代背景，吴教授从启蒙的定义出发，将中国的启蒙时代划分为四个阶段：早期启蒙阶段（从16世纪中叶到17世纪中叶）、启蒙阶段（1898年戊戌变法到1920年代的新文化运动）、新启蒙阶段（20世纪80年代）、后启蒙阶段（1992年从市场经济开始到21世纪的国学复兴、和平崛起、文化强国、中国梦）。吴教授指出，在我国经济高速发展的同时，中国的社会问题也日益凸显出来，从官员的贪渎、权力的腐败、政府信誉的受损到社会道德的严重滑坡、人文精神的普遍衰退，亟需最高决策当局拿出治国理政的明智战略和行之有效的具体政策。显而易见，在这个“后启蒙时代”，由数千年中华文明所凝聚的儒家思想文明有了用武之地，开始展现其强大的生命力与号召力。       接下来，吴教授分门别类地介绍了当今时代必读的原典、新典、名著与名篇。论及儒家原典，首推四书，《朱子语类》所载朱子论《四书》之言曰：某要人先读《大学》以定其规模，次读《论语》以立其根本，次读《孟子》以观其发越，次读《中庸》以求古人之微妙处。吴教授却建议大家依照《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》的次序由浅入深进行阅读。四书之外，吴教授特别推介了《礼记•礼运》，因该篇集中记载了孔子关于“大同”、“小康”的社会政治理想。谈到儒家新典，吴教授指出《原道》、《太极图说》、《西铭》、《识仁》作为唐宋大儒的著作名篇在儒学史上具有划时代的意义。此外，王阳明的《传习录》、黄宗羲的《明夷待访录》、康有为的《大同书》、牟宗三等人的《为中国文化敬告世界人士宣言》，也是我们在“后启蒙时代”必读的儒家名著。       讲座最后，吴教授援引了中共十八大政治报告提出的以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字为内容的社会主义核心价值体系，指出其根本精神便是仁爱与法治，如果人们都能确立并实践“仁爱为本，法治为用”的核心价值观，则中华民族伟大复兴的中国梦必定成为21世纪的美丽现实！    吴光教授为文澜讲坛题词  吴教授在讲座中  讲座现场  讲座结束后，听众们围着吴教授探讨、交流 浙江图书馆读者活动推广部  

      6月29日上午9:30，第三期英语角在浙江图书馆如火如荼举行。虽然天公不作美，外面下着暴雨，但丝毫没有减少英语爱好者们的热情，在外教的带领下，大家围绕travel的主题展开了交流与讨论。       外教对西方旅游、假期及风俗习惯的介绍，激发了读者们对中国旅游文化的畅谈，交流中大家更多的了解了东西方文化的差异。       两个小时的英语角活动很快在读者们的畅谈中结束了，在英语角环境中，大家锻炼了口语和听力，也为学习增添许多的乐趣。Enjoy English, Enjoy Yourself！希望有更多的读者能参与到活动中来，让英语角越来越精彩！           每月最后一个周六，我们在这里等你！       英语角报名电话：87988700、QQ群（301930412）         第四期活动时间预告：2013年7月27日（周六）上午9:30        活      动      主     题 ：Medicine   浙江图书馆图书文献服务部  

      说话是人的本能，语言是日常生活中必不可少的一种工具。而做到发音准确、吐字清晰正是日常人际交往中至关重要的一个问题。如何让我们的语言为个人的魅力增光添彩也是很多人求索多年而不得的一个遗憾。7月6日下午两点，浙图文澜朗诵团的艺术指导专家陈蕾老师特别为文澜朗诵公开课的学员们带来了主题为“语言发声练习”的专业指导课程。除了资深学员以及朗诵团的团员之外，120座的文澜演讲厅里增加了很多新面孔，过道都坐满了加座的听众。       语言作为表情达意的手段， 其形成过程很复杂，绝不是动动嘴唇和舌头的问题。因此，熟悉发音器官的构造、活动和作用有利于掌握正确的的发音方法。陈老师在小黑板上画出发音器官的基本构造，首先让大家对自己的发音器官有个大概的了解，并示范了辅音、元音的发音部位和发音方法。对于有些南方人的普通话里普遍出现的错音，陈老师特别做了强调，学员们都似牙牙学语的小童一般去模仿这些语音，全场都是此起彼伏的练习声。对于我们都已熟悉的声调问题，陈老师指出，声调是使语言具有旋律感的关键，但大多数人并不能正确地处理好四个声调，每个人可以根据自己的音高来定好声调的基调。在发音准确、吐字清晰的基础上，要确保声音的优美动听则需要共鸣训练，学会控制胸、口、鼻这三个共鸣器官的方法，也就是语言发声练习中的口腔控制和气息控制，使发出的声音圆润悦耳，犹如大珠小珠落玉盘，使人听后心旷神怡。为了说明正确的气息控制方法，陈老师用闻花香的方法做比拟，生动形象地传授了正确的练习方法。       短短的两小时课程很快就结束了，陈老师坦言，这两小时的课程其实浓缩了播音主持专业学生一年的学习任务。电视机前淡定的播音主持所说的每一句话都是幕后无数次刻苦练习的成果。她鼓励文澜朗诵公开课的学员们持之以恒地坚持下去，终会收获甜美的果实。   陈蕾老师在授课 座无虚席的文澜演讲厅 学员们边听边练 课后仍有很多学员在请教陈老师 浙江图书馆读者活动推广部  

      2013年8月3日周六下午两点，文澜朗诵公开课第七期–个人朗诵作品指导课如期开课了。凌晨刚从外地出差回来的刘超老师风尘仆仆地赶到浙图为我们的学员指导，100座的文澜演讲厅济济一堂。       自文澜朗诵公开课开班以来，我们的课程从朗诵的基本要点、语言的发声练习、语言的表达技巧等方面着手，让学员对朗诵学习有了全面的了解。本期的个人朗诵作品指导课就是一次学以致用的应用课程，让学员自选一个朗诵作品，配上背景音乐，把我们的课堂当做一个小小的舞台，尽情展现自己的声音魅力，而我们的指导老师则对学员的朗诵进行3-5分钟的现场点评。文澜朗诵公开课的学员们对此次个人作品指导课的参与热情非常高，很多学员踊跃报名参加，但是为了保证每位学员精心准备的作品能得到全面的指导，按照报名时间先后，最后确定参加本期个人作品指导课的一共有15名学员，而其他报名学员则依序排到9月份的个人作品指导课。       精心准备一月有余的个人朗诵作品指导课在陈伟行学员的“每一个明天都是机遇”的琅琅朗诵声中开始了，这篇作品铿锵有力、掷地有声，一个精彩的开篇让到场的学员们为之振奋；而闫飞学员朗诵的北岛的现代诗“结局或开始” ，不仅让我们深刻领略了朗诵中最重要的一个因素—情感处理给一个作品所赋予的生命力，同时也让我们对北岛这位诗人有了进一步的了解。正如刘老师所说的：“每一次的朗诵课不仅是我从技术上来指导大家，也是和大家一起分享阅读心得、学习名家佳作的一个过程。”这恰恰体现出朗诵正是阅读的一种延伸，在我们朗诵公开课这个学习平台上，学员们共同分享着阅读体验，共同提高阅读能力，共同提高文化艺术修养。学员林燕芬朗诵的“故乡的风”正是她自己的原创作品，一篇形象生动的短文带着我们领略了大西北的风的野以及她思乡的心情。还有一家三口都在我们文澜朗诵公开课学习的傅老师，以他那副标准的播音嗓所朗诵的“生命的列车”给我们带来了听觉上的享受。在我们文澜朗诵公开课的小舞台上，绽放了这么多美丽的花朵，可以预见，不久的将来，这些美丽的花朵都会收获更加丰硕的果实。因为我们有够专业的老师，我们也有够认真的学员。在每位学员朗诵后，刘老师都针对他们的问题做了全面的总结和具体的列举，大部分学员所存在的问题是对作品的处理仍欠缺火候，没有从层次、背景、情感等方面准确的定好基调，容易把朗诵模式化，需要通过朗诵速度的变化、音区的变化给听众勾勒出画面感。而这些朗诵技巧正是需要大家在课堂上一次次的运用实践以及回家一次次的勤奋练习才能真正掌握。期待着金秋九月，有更多的学员在我们的文澜朗诵公开课上绽放你的声音魅力！             浙江图书馆读者活动推广部  

      在宋代诸多历史名臣中，寇准的一生充满了争议。有人评价他对大宋有再造之功，把他誉为忠臣良相的楷模。与此同时，高傲的性格和特立独行的做事风格，又给他招来了层出不穷的非议。9月28日下午，第580期文澜讲坛特邀了被誉为“百家讲坛最漂亮的主讲人”、北京大学历史系副教授赵冬梅，透过千年的历史尘埃，引领着400余名听众揭开寇准的真实面纱。       从2011年起在央视《百家讲坛》讲述宋朝名相系列的赵冬梅教授，主要研究方向是晚唐至北宋的军事、政治、社会生活。讲座一开场，赵教授着一身黑衣红裙，加修剪合适的短发造型，让现场的听众们不由耳目一新。当赵教授字正腔圆地娓娓道来时，听众们似被拉进了千年前寇准生活的大宋王朝。寇准是杨家将故事里家喻户晓的“寇老西儿”，但是，历史上真实的寇准却有着不为人知的人生传奇。真实的寇准，年轻得意，19岁即步入仕途，43岁拜相。但宦海沉浮，三十年中两次任宰相一职，一生六次被罢免，直至客死雷州。他“澶渊定策功第一”，是范仲淹辈心中的“大忠”偶像；但在那个时代的政治舞台上，他却是绝对的另类，“作风另类成话题”。在赵教授的讲述下，寇准没有民间传说中那么灵活，那么八面玲珑，他是宋朝的中流砥柱，一直是朝中重臣。同时，他是一个很正直，很阳光，敢担当的人。       2小时的讲座，赵教授一直保持站立的姿态，声音宏亮，讲解平实透彻，以史为镜，中间还穿插着不少人生道理，让听众们纷纷点头赞同。讲座后，不少听众迫不及待地围上去与她进行交流，认为赵教授讲授认真、敬业，并在短短的两小时披其精华，给大家还原一个真实的寇准，收获良多，并希望她能下次来杭讲讲关于其他宋朝名相的故事。   赵冬梅教授接受文澜讲坛客座教授的聘书 赵教授在讲座中 活动现场 讲座结束后，听众们纷纷上前与赵教授继续探讨交流 浙江图书馆读者活动推广部  

      9月15日上午，文澜讲坛影视艺术系列讲座邀请了浙江传媒学院影视文学系副教授顾倩，与百余名听众细说民国电影二三事。       顾老师主要从事中国电影史的研究，但对民国电影特别偏爱。讲座一开场，顾老师先简单介绍了在民国时期最为突出和多发的就是辱华电影的问题。由于当时的社会与环境影响，在国外的电影，尤其是美国好莱坞电影中，频频出现暴露中国人各种卑陋习俗和将中国人进行定型化的表现。接着，顾老师用大量的图片向听众们介绍了当时华人男性形象的代表，一位是象征丑恶的傅满洲，一位是象征正义的陈查理，而华人女性的典范则是当时红极好莱坞的黄柳霜。通过边欣赏视频边解说的方式，顾老师着重介绍了黄柳霜。她参演的电影的角色变化，也反映了当时华人的形象变迁。而她的个人奋斗史也折射了华人女性独立自强的历史。       20世纪30年代，中国政府已经充分认识到电影对公众舆论的巨大影响力，因而当米高梅公司准备拍摄赛珍珠的作品《大地》时，南京政府就决定表达自己的希望和意见，旨在使影片反映出中国新的精神面貌，少出现侮辱中国的镜头和画面。该片公映后，取得了极大的成功，获得了五项奥斯卡提名以及最佳女主角奖、最佳摄影奖。这是中国政府第一次干预好莱坞对中国电影的拍摄，对扭转中国在国外的形象有相当的促进作用。       2个多小时的讲座，听众们在顾老师的娓娓而谈中了解了民国时期的电影发展史，珍贵的影像视频也让大家耳目一新。讲座结束后，不少听众希望顾老师能再次作客文澜讲坛解释民国时期的经典电影，让大家有机会再一次享受视听盛宴。   顾倩老师接受文澜讲坛客座教授的聘书 顾老师在讲座中 讲座现场 浙江图书馆读者活动推广部  

      重阳节，亦称登高节，自古有登高、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸、吃重阳糕的习俗。10月13号早上的西子湖畔，秋高气爽、丹桂飘香，浙江图书馆读者活动推广部组织了一个小型的重阳登高诗会，特别邀请了国家一级话剧演员、文澜朗诵团特聘专家指导王若荔老师以及浙江传媒学院播音系青年教师陈蕾老师，偕同浙图文澜朗诵团的各位团员相聚在孤山南麓文澜书院，登高凭栏，以诗会友。        在文澜书院这个古香古色、书香四溢的地方，以诗会这种传统的交流方式共度重阳这个传统节日，也不失为风雅之事。团员们有的展示自己拿手的作品，有的纯粹把自己喜欢的文学作品带来和大家分享，也有即兴应景作诗一首的。其中一对团员夫妇还精心准备了一个双人朗诵作品“当我们老了的时候”，当天是他们的结婚纪念日，当精美的PPT图片和恰到好处的背景音乐随着两位富有磁性充满深情的朗诵声声入耳，大家都被感动了。他们曾因朗诵结缘，今日他们又因为文澜朗诵团，回首美好的青春，也用朗诵的方式坚守和捍卫了自己的爱情。在那一刻我们都为能够分享这样的一份幸福而感到幸运，在别人的故事里找到自己所追求的美好，这也正是由语言魅力所传达的情感共鸣。这也让我们的诗会更接地气、更具人情味。原计划两小时的诗会在大家诗情澎湃的氛围里不知不觉地度过了三个半小时。在诗会中两位指导老师给大家的朗诵提了一些改进的建议和练习的方法，在充分肯定了朗诵团团员朗诵水平的基调上，对朗诵团的前景和发展寄予了很大的希望。       文澜朗诵团自2013年三月底成立以来，已经在4.23世界读书日开幕仪式朗诵表演会上有精彩的表演。团员们会定期参加每月一次的文澜朗诵公开课课程，在语言基本功、表达技巧以及朗诵表演技巧等方面开展系统的学习。在学习之余，浙图活动推广部也组织团员们去上海图书馆观摩学习上图朗诵团成立十周年的朗诵表演会，增进团员们的见识。团员们在欣赏了多位播音主持界的大师以及影视表演界老前辈们的朗诵风采之后对朗诵文化有了更深刻的认识，为团员们的朗诵表演树立了很好的学习楷模。正如王若荔老师所说，和半年前朗诵表演会上的表现相比，朗诵团团员现在的朗诵水平更甚一筹，在语言基本功上有了很大的进步，在作品的处理上也愈加细腻。但是从团队建设上说，我们文澜朗诵团需要我们每一位团员更加勤勉刻苦的训练，加强日常的语言基本功练习。       本次诗会让朗诵团的团员们相聚在一起，不仅对自己这半年的学习有了更深刻的认识，也增加了团队的凝聚力，让他们更加坚定信念，要把朗诵的魅力传递给更多的人，把朗诵文化传承发展下去。    以诗结缘的夫妻在结婚纪念日当天以诗抒情  两位指导老师专注地听学员朗诵作品  王若荔老师指导中  文澜朗诵团活动大合影 浙江图书馆读者活动推广部  

      少儿动画配音是培养少儿口才艺术的一门课程。通过视听训练培养少儿的语言表达能力。11月23号下午两点，在浙图文澜演讲厅，文澜朗诵公开课第14期初次尝试了以“少儿动画配音技巧”为主题的课程，由浙江传媒学院播音主持艺术学院的陈蕾老师主讲。       自文澜朗诵公开课开课以来，我们未成年人组已经相继开展了有关语言基本功训练、经典诵读、寓言故事的角色塑造等课程，我们的小学员和家长都普遍反映收获颇丰。但是相比较成人组的课程，未成年人的课程设置更需要关注到未成年人注意力不集中、学习较被动的特点，需要在课程中多一些寓教于乐的元素，让小学员们在轻松愉快的学习氛围中达到学习目的。少儿动画配音正是通过让孩子们学习和参与配音活动，尝试各种不同的配音角色，学会对不同问题更多角度的理解和表达。通过配音课上的语言训练，加强孩子们的洞察力和反应力，并提高语言的表达能力。学习配音的过程甚至可以让孩子们重新发现自我。       陈蕾老师首先让孩子们观看了经典国产动画“熊猫百货商店”，通过对动画中熊猫、长颈鹿、河马、大象、小松鼠等不同角色声音特点的详解，让孩子们对动画配音技巧有了初步的了解，学习到声音在不同的声带位置如何诠释不同年龄的角色。紧接着陈老师又播放了日本动画片，让孩子们学会从人物性格上去辨别配音的特点。小学员从一开始单纯看动画片，到逐渐感受到动画配音的奥妙，学习的兴奋劲都调动起来了。陈老师让小学员们尝试着给“老狼爱吃鸡”这个动画片配音，一个扮演老狼，一个扮演小狐狸。小学员们随机搭档，还有反串扮演的，配的活灵活现的，把老狼低沉狡猾的声音和小狐狸的机灵劲都表现出来了。陈老师很是惊叹这些平日里很文静的小学员居然都这么有潜力。最后，陈老师给小学员们布置了学习任务，在家里看动画片的时候就试着跟着视频练习配音，希望能在下次的课上看到小学员们演绎自己喜欢的动画配音片段。       文澜朗诵公开课的第一次少儿动画配音课程在70余位小学员们的欢声笑语中结束了。家长们都坦言，第一次认识到看动画片也是一种语言学习的方式。期待着在下次课程上再次看到我们的小学员们不一样的表现！   活动现场 陈蕾老师在授课中 小学员踊跃发言中 小学员积极的尝试第一次有趣的动画配音 浙江图书馆读者活动推广部