2013年1月20日上午，文澜讲坛第545期邀请了中国美术学院研究生处处长、艺术人文学院教授毛建波，为百余名听众主讲“敦煌再发现与中国画创新”。       毛建波，现为中国美术学院研究生处处长，艺术人文学院教授、博士生导师，浙江省敦煌学研究会理事。主要从事中国美术史与中国画论研究，出版有《余绍宋：画学及书画实践研究》，《名画里的故事》、主编《中国历代书学画论丛书》、《黄宾虹全集》（第10卷）《域外艺履》等，发表论文多篇。       讲座中，毛老师首先讲了敦煌再发现的不幸与万幸：不幸的是有大批的文献资料被外国学者掠走，万幸的是敦煌的壁画保存相对完整，为以后中国画的创新留下了大笔宝贵的财富。其次，毛老师讲到了敦煌壁画与张大千的变革，张大千采用复原临摹法，历时两年7个月，完成了20万字的学术著作《敦煌石室记》，为敦煌学的研究作出了不可磨灭的贡献。最后讲到敦煌临摹与浙派人物画的渊源，毛老师认为，以敦煌壁画为代表的中国古代壁画，是浙派人物画形成和成功的重要推力。       毛老师通俗易懂的讲课风格和大量的文字、图片让现场的听众受益匪浅。有听众表示，听了毛老师的讲座后，自己对中国画，特别是浙派人物画有了更进一步的认识。   毛老师为文澜讲坛题词 毛老师在讲课中 讲座现场 浙江图书馆读者活动推广部  

      3月26日，由我馆与乔司监狱主办的《文澜.阳光讲坛》在省乔司监狱出监分监狱开讲。浙江大学光华法学院兰荣杰老师为200名临释学员讲授了《刑事诉讼法再修改热点解读》，由此拉开了2013年度《文澜.阳光讲坛》开讲序幕。       兰荣杰老师从药家鑫案件说到李天一案件，借助各种案例，向学员们解读了刑事诉讼法再修改的种种热点问题。200名临释学员都伸长脖子，目不转睛的看着屏幕上的内容，不时地低头笔记。       自2011年7月我馆与省乔司监狱启动《文澜.阳光讲坛》以来，这已是第十一期开讲，并形成了每月一次活动的常态化工作机制。利用这一平台，为服刑人员提供了宝贵的精神食粮，为服刑人员了解社会、适应社会提供更多的新知识和新理念。正如乔司监狱领导所说“为监狱文化建设作出了积极的贡献”。 浙江图书馆图书文献服务部  

      2013年10月31日下午，由浙江图书馆和浙江省看守所联合举办的“坚持党的群众路线，努力为民务实清廉”讲座在省看守所大会议室举行。省看守所全体民警及驻所武警中队全体官兵参加此次讲座。       讲座邀请到了浙江省委党校行政学院政治学教研室王景玉博士主讲。王博士用深入浅出的语言、引人深思的观点，阐述了群众路线的基本内容、形成和发展过程。王博士在深入研究当前我国实际情况和社会问题的基础上，提出了进一步做好群众工作的思路和解决办法，并就如何搞好群众路线教育提出了意见和建议。       听了专家的辅导，广大干警及官兵们纷纷表示：王老师讲课内容丰富、分析透彻，具有很强的思想理论性和实践指导性。使我们更加认清了开展教育实践活动的重大意义，掌握了党的群众路线基本内容和丰富内涵，对开展群众路线教育及做好纪检监察工作有非常大的帮助。       浙江图书馆图书文献服务部  

      每个人都曾经有过梦想，作家梦、画家梦、演员梦等等，虽然随着岁月的流淌梦想可能会沉寂，但总会在某个不经意中梦想重启。在衣食无忧的生活中，你可以按部就班地生活，也可以追逐年少时的梦想。浙图文澜朗诵公开课的话剧台词表演系列，正是以话剧走入平常百姓家的形式，让每个喜爱话剧表演的人都实现自己的表演梦，让你重返课堂，和与你们一样有梦的伙伴们一起，在专业老师的指导下，过一把话剧表演的瘾。       12月14日下午两点，一百座的浙图文澜演讲厅座无虚席，浙江传媒学院影视表演系副教授、国家二级话剧演员崔佳华老师，正在手把手地教导、带领文澜朗诵公开课的学员们进入话剧表演的艺术殿堂。《日出》这部经典话剧是以30年代的中国大都市生活为背景，把社会各阶层各色人等的生活展现在观众面前，戏剧冲突尖锐复杂，人物性格鲜明独特，是中国话剧创作的代表巨作。大部分学员是初次尝试话剧表演，在台词基础、表演火候的掌握上都很欠缺，一下子很难进入这部经典话剧表演的状态。崔老师节选了大家比较熟悉的电视剧“过把瘾”的选段，先给大家的表演热身，首先从话剧的语言技巧上切入。主要是要求表演者在吐字的清晰性、声音的远达性、语调的鲜明性以及台词的连贯性上符合话剧表演的要求。这些台词表演的语言技巧总结起来就是需要在吐字、发声、用气和共鸣上开展训练。表演者以语言为载体充分塑造人物的性格，语言要合理地夸张，又要生动自然。首先主动要求上台示范的两位学员是文澜朗诵团团员，拿起稿子很快就进入状态了。这段杜梅和方言吵架的场景对白在他们的演绎下，小夫妻斗嘴耍小性子的情景俨然活灵活现。崔老师对他们的初次合作表演给与了充分的肯定，同时又从人物性格上进行具体剖析，逐字逐句地对台词进行了重新演绎。外行人看热闹，内行人看门道，经崔老师这一分析，这段对白的语言更见生动了，人物性格特点和心理斗争跃然而出。在场的学员们纷纷表示收获颇丰。       短短两小时的课程很快结束了，学员们仍是意犹未尽。一堂课程最成功之处就在于激发了学员的学习积极性，显然学员们的表演欲望已经被点燃了。期待着他们能够把生活的激情融入到表演中来，在我们文澜朗诵公开课的小舞台上迸发耀眼的光芒！   崔佳华老师传授话剧表演语言技巧 崔老师逐字逐句指导学员话剧表演 文澜朗诵团团员演绎话剧对白 学员倾情表演 浙江图书馆读者活动推广部