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杏耀:_我馆馆员为杭州市总工会职工书屋管理员培训班讲课

        2018年8月21日下午,浙江图书馆馆员刘春雷应杭州市总工会的邀请,为杭州职工书屋“植树计划”书屋管理员培训班带去了一场关于“图书室书刊管理与服务”的讲座。         讲座中,刘春雷由图书室的设立、图书室的书刊管理、图书室的服务三个方面展开,详细讲解了职工图书室的设立条件、规章制度、书刊品种的挑选原则以及图书的基本分类。为使与会学员能够对图书室管理工作有更为直观的了解和感受,刘春雷选取了浙江图书馆的两个基层服务点——沐尘村分馆和华东医药分馆,以这两个分馆为案例,与学员分享了图书室日常管理及阅读推广活动的组织开展经验和心得体会。    

杏耀登陆网站_中国画的传承与发展

          2018年8月18日星期六上午9:30,中国美术学院山水画高研班主导教师徐佩瑾老师,在浙图二楼集体视听室为读者带来主题为“中国画的传承与发展”的主题讲座。徐老师从“传承”二字出发,为读者们介绍了对中国画的认知,以及历代中国画的特征和技法;最终,徐老师从“传承”引到“发展”,讲述了在现代文化的特殊语境下,中国画的发展趋势和现状。徐老师精彩的讲座,收获了极为热烈的反响。         围绕“传承”二字,徐老师首先强调了我们应该对中国画艺术树立正确的认知。中国画并不等同于利用毛笔和宣纸的绘画;中国画最重要的标准是“笔墨”二字,而“以书入画”是中国画传统的审美标准。徐老师希望中国画爱好者们可以牢记这六字,并将其付诸实践。         随后,徐老师带领大家穿越历史的长河,了解不同历史时期中国画的不同风格,以及其中体现的不同情趣。比如,宋代绘画以自然风光为主要对象,用笔严紧,其中首创的绘画“符号性”表达,被后世沿用,是宋画最大的贡献。元代绘画注重笔墨情趣,讲究风格和个性;绘画作品中文人性增强,画家也更善于用笔墨的变化来表达内心独特的情感。明代山水画的题材偏向江南风光和园林艺术,以诗、书、画为一体的文人情怀也更为彰显。而清代则是中国画的集大成时期,但在这之后,中国画也不可避免地逐渐式微。         纵观中国画从宋代至清代的发展,徐老师为大家特别指出了当今社会中国画传承的议题。现代社会是一个充满了对传统的冲击的社会,中国画和画家不可避免地遭受着市场的冲击、科技的冲击,和外来文化的冲击。在这样的时代背景下,画家更要“宁静致远”才能创造出伟大的作品。同时,现代的画家也必然不能墨守成规,绘画的笔法和主题只有跟随时代发展,才能拥有传承的生命力。徐老师鼓励绘画爱好者们不仅要练好基本功,也要拥有一颗宁静和热爱绘画的心,更重要的是在绘画的过程中同时丰富自己的思想和人生阅历,通过绘画陶冶情操、丰富人生。      

杏耀2_激荡四十年:与茅盾文学奖同行

        由浙江图书馆主办的展览“激荡四十年:与茅盾文学奖同行”在浙图二楼回廊于8月10日正式开展,此次展览持续至8月23日。在改革开放四十周年之际,展览以茅盾文学奖为旋律,演绎改革开放后中国文学创作呈现出的优秀长篇小说作品。茅盾文学奖设立于1981年,由中国作家协会主办,根据茅盾先生遗愿,为鼓励优秀长篇小说创作、推动中国社会主义文学的繁荣而设立的。茅盾文学奖是中国具有最高荣誉的文学奖项之一,也是国内现存历史最久的文学奖项。               通过展览茅盾文学奖的优秀作品,让我们看到了改革开放四十年来,在文学创作者的辛勤耕耘下,不断涌现出的优秀文学作品。目前茅盾文学奖已评选了九届,茅盾文学奖的评选不仅见证了我国改革开放以来长篇小说领域的文学造诣与发展创新,其内容也侧面体现了我国改革开放以来社会经济与文化环境的发展变迁。改革开放四十年,也可以说是茅盾文学奖评选的四十年。文学是我们每个人精神生活中不可或缺的一部分,改革开放开启了一个创新的时代。优秀的文学作品不仅丰富我们的社会生活、刻画了生动感人的艺术形象,更展现出了真善美的艺术光辉,发挥了启迪思想、升华灵魂、鼓舞人心的重要作用。  

杏耀官网_嘉兴地区少儿阅读推广志愿者培训班在嘉兴顺利举行

       2018年8月23日至24日,为期两天的嘉兴地区阅读推广志愿者培训班在嘉兴举行。本次培训由浙江省文化厅主办,浙江图书馆承办,嘉兴市图书馆执行承办。浙江图书馆读者活动推广部副主任谢贝妮主持开班仪式,嘉兴市图书馆副馆长代表嘉兴地区讲话。       “浙江三教师”之一的蔡朝阳老师为学员开讲《有趣与有料:我的儿童阅读观》,从父母与子女的角度谈阅读推广。温少图馆员刘紫丹分享“新雨少年电影学院”案例的实践思考。嘉兴市图书馆少儿部主任郑昀案例分享“图书馆第一课”。首家纯公益民间图书馆三门有为图书馆馆长何雪娇分享如何公益践行少儿阅读推广。       此次培训旨在提供儿童阅读指导技巧,增强少儿阅读推广工作的主动性和责任感,壮大少儿阅读推广志愿者队伍。两天共安排4场讲座和1场讨论会,邀请国内儿童阅读专家、知名阅读推广人前来授课。活跃在嘉兴地区的业务骨干及热心未成年人阅读推广工作的志愿者共计50余人全程参加了此次培训。 培训班全体学员及工作人员集体合影 嘉兴市图书馆副馆长许大文在开班仪式上讲话 专家及馆员授课、分享 培训班现场  

杏耀线路5检测_科学与人文——中西“两种文化”之辩

        2018年8月25日(星期六)下午2:00,杭州师范大学外语学院欧荣教授,在浙图二楼集体视听室为读者带来主题为“科学与人文——中西“两种文化”之辩”的主题讲座。        斯诺和利维斯之间的“两种文化”之辩并非是单纯的“科学与人文”之争,而是体现二者“文化”观不同,蕴含英国社会在科技时代的转型焦虑。折射出英国文化观念的嬗变,尤其是“技术功利主义”话语对文化观念的侵袭。极大地影响了二战后英国文坛的文学创作和文化观念之间的互动。        欧教授从六个部分来讲述:辩论的缘起。斯诺认为两种文化之间互不理解,有时是仇视和憎恨;科学文化是新兴文化,传统文化在衰退;只有通过科学文化才能帮助人民追求明天。而利维斯则认为斯诺代表庸俗的都市文学文化;只有“一种文化”,即文化传统;技术进步和物质水平提高并非人类生存唯一目标;作为严肃学科的英文研究是保存和促进文化传统的更重要的手段。        随后谈到,何为文化?文化何为?18世纪,文化的概念和意义开始发生转变。柯勒律治首次将“文化”看做是人的价值和自我表现的发展,将文化赋予了精神意义。从此,文化作为一种精神的培育不断发展它的现代意义。斯诺与利维斯其实并非就同一个文化观念而辩。前者借用人类学意义上的文化概念,往往对文化有优劣之分。以量化标准来衡量两种文化的优劣、进步与落后。利维斯传承的是浪漫主义文化观,在他看来,文化是反制外来文明的力量,因此只能有一种文化观,即文化传统。        第三部分讲到关于英国社会转型焦虑的新维度。赫胥黎、斯诺的焦虑:科技竞争、及带来的英国利益。阿诺德、利维斯的焦虑:科学主义、功利主义话语侵蚀一切,人文学科降格为工具、娱乐或点缀。        讲座的后半段程通过一些例子,列举了英国当代文坛尤其是在二战之后的小说中如何体现这两种文化之辩。不仅如此,英国文坛的“两种文化”之辩,已跨越国界,在世界范围内引发人们对高等教育和文化命题的新思考。        最后谈到了中国文化的反思。一个国家,一个民族,没有现代科学、先进技术,就会落后挨打;而没有民族传统,人文文化,就会被异化,甘愿受人奴役。21世纪的文化将是一种充分整合科学文化与人文文化的综合型文化。艺术和科学联姻,那将会创造奇迹。        物资文明+精神文化=理想社会,让我们共同努力!        主讲内容结束后,欧教授还和大家进行了热烈精彩的讨论。   文;志愿者张晔  

杏耀代理注册_健康从“肠”计议

        2018年8月25日上午9:30,同舟•名医大讲堂公益讲座,如期在文澜演讲厅开讲。虽然下着雨,但是阻挡不了听众们求知的脚步,纷纷提前来到讲厅,坐等开讲。        本场的主讲人是来自浙江中医药大学第二临床医学院的刘英超副院长,为我们带来——“健康从“肠”计议”。        今天的讲座主要围绕“肠道健康的重要性、夏季肠道疾病、肠道菌群与肠道疾病及全身的关系、常见胃肠道肿瘤的发病及预防”四个方面展开。刘英超副院长采用图文并茂,通俗易懂的方式,与大家进行普及、分享、交流。        首先是“肠健康的重要性”——“民以食为天”。“长生要清肠,不老须通便”—《抱朴子》。简单的让大家了解,食物是怎样从入口到胃到肠,最后成为粪便。并就大家关心的排便次数,做了科学的解释:“医学上定义,每天排便不多于3次,每周不少于3次,都算正常排便”,解除了大家对便秘的小小担忧。肠道是人体最大“免疫卫士”;是最大“排泄系统”;是人体最大“加油站”。        现在正值夏季肠道疾病高发期,我们只要做好预防措施,比如注意清洁卫生、管理好饮食、饭前便后洗手、胃肠道不适及时就医。便能和常见病如急性胃肠炎、痢疾、伤寒、霍乱说“byebye”。        说到“肠道菌群”。我们熟悉的双歧杆菌、乳酸杆菌属于有益菌(益生菌),对人体健康起正面作用。大肠杆菌这类中性菌(条件致病菌),具有双重性。正常情况健康有益,一旦增殖,则带来多多问题。当有害菌(致病菌),数量一旦失控,就会产生致癌物等有害物质。        最后讲到了大家比较关心的胃肠道肿瘤问题。江浙沪包邮区是胃癌的高发区之一。不要讳疾忌医,有食欲减退、体重减轻、上腹痛、腹胀等不适,及时就医,通过胃镜等检查,早发现早治疗。        大肠癌包括结肠癌、直肠癌。和我们的饮食有关,管住嘴迈开腿、戒烟戒酒、锻炼身体健康生活。多吃新鲜蔬菜水果,少吃油炸、熏制、高脂肪、高蛋白食物。正常的排泄,并注意粪便,相信这些疾病会远离我们。保持乐观向上的心情也是很重要一方面。只有肠道健康,我们身体才会强健。        讲座的最后是互动环节,现场听众发言踊跃,有为亲人、有为朋友,也有结合自己情况的,提出各种问题,刘英超副院长耐心的为大家解答。本次讲座圆满结束。                                                     文:志愿者张晔  

杏耀注册测速_百余张老照片展出追忆伟人风采——周恩来与杭州纪念展

       8月25日到9月2日,“周恩来与杭州纪念展”在浙江图书馆一楼展厅开幕。为纪念周总理诞辰120周年,该展览通过100余张周恩来总理在杭州各个时期留下的珍贵照片以及照片背后的故事,全景呈现了周恩来总理在杭州的岁月往事。展览为期一周。       8月25日,展览开幕当天,中央统战部副部长谭天星,中新社原副社长周秉德共同为“周恩来与杭州纪念展”揭幕。并在揭幕仪式后,与读者共同参观展览,聆听解说人员讲述照片背后的故事。       周恩来生前非常热爱杭州,曾30余次来到杭州。展览主要分为周恩来与国共合作西湖谈判、周恩来与中美破冰杭州谈判、周恩来关心杭州建设与发展、周恩来的杭州外事活动、周恩来的风格、周恩来与人民群众六大部分。通过照片追忆伟人风采,并挖掘老照片背后的故事,感知历史的温度。       此次展览还邀请到曾经与周总理同框过的杭州人,如1972年周恩来总理陪同尼克松访华时在西湖边邂逅的红衣小女孩胡宁芳,周恩来总理曾勉励打进奥运会的排球男将冯正海;曾经为周恩来总理治疗的陆老医生等等。       展览揭幕式当天,周恩来的侄女、中央文献研究室周恩来研究会常务理事周秉宜,为读者讲述了“西花厅的家风”。       出席此次活动的还有国务院台湾事务办公室原副主任王在希,浙江省委副秘书长、省委党史研究室主任胡庆国,浙江省委统战部副部长、省民宗委主任楼炳文等。此次展览由中国新闻社浙江分社、中共浙江省委党史研究室、中共杭州市纪委、中共杭州市委宣传部、中共杭州市委党史研究室、浙江图书馆共同举办。  周秉德与少先队员合影  谭天星和周秉德为展览揭幕  

杏耀线路5检测_如何在家庭中进行儿童阅读

        2018年8月27日,《小学生时代》副主编吾斌对如何在家庭中进行儿童阅读分享,主题为《阅读、悦成长》,主要围绕如何在家庭中进行儿童阅读为中心,以绘本为基础,以此让孩子学会如何写故事,怎么样讲故事。当然除了吾主编授课以外,还通过小朋友绘本制作的活动,让我们的孩子更爱上绘本、爱上读书。活动现场的小朋友、大朋友高朋满座,甚至还有刚蹒跚学步的小娃娃。         吾主编通过家长亲身阅读的重要性、绘本故事的描述、孩子的感受等等,让家长意识到绘本是孩子早起爱上阅读的方法,由此让家长培养孩子的画面感,建立良好阅读的亲子互动关系;以《晚安,大猩猩》、《猜盒子》、《糖果雨》等绘本故事举例描述绘本的作用,从而开启孩子对书本的启蒙认知,培养孩子的语感。期间部分孩子参与了问题的抢答环节,并得到了绘本书本礼物。         最后孩子们在绘本制作环节中玩得津津有味,看着一个个小可爱沉浸于书的世界中,家长们觉得真是不虚此行。活动结尾尾声,家长们与吾主编也做了很多的提问和交流,让读书成为了生活的一部分,和孩子一起读书,营造书飘逸的氛围,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,是我们每一位做家长的责任。这一堂课的确也是娃娃们开启读书生涯殿堂的启蒙。     志愿者:夏银燕  

杏耀正规的吗_Scratch趣味少儿编程—消灭幽灵

       2018年8月26日晚上18时30分,由浙江图书馆与小码教育联合主办的Scratch趣味少儿编程系列课程,今天在浙图二楼集体视听室如期进行。本次的课程内容由小码教育咕噜老师李阳主讲,课程内容是设计一款小游戏“消灭幽灵”。         咕噜老师首先从带领小朋友们试玩“消灭幽灵”小游戏考试,让大家体验一下这款游戏的趣味和逻辑,并提出几个问题给小朋友思考。接着引出电脑可以做什么,引出如何使用Scratch软件进行游戏编程。咕噜老师从导入背景和角色等一步一步讲解,直到将整个游戏制作出来。其中,在讲解角色的位置坐标时,咕噜老师利用小朋友在队列中的位置巧妙的解释了平面直角坐标系所表示的位置信息,让小朋友们易学易懂。        整个活动中互动频繁,小朋友们积极回答老师提出的现场问题。课程结束后,老师邀请在场的家长们观看小朋友们制作的“消灭幽灵”游戏,这是一堂令小朋友与家长们都非常开心的课程。 文/志愿者 刘涛  

杏耀线路5检测_亲子篆刻班 第八讲《篆书创作(二)》

        2018年8月26日下午2点30分,由浙江图书馆与西泠印社文化公司联合主办的《亲子篆刻课程》在浙图二楼集体视听室如期进行。本节课程是亲子篆刻系列的最后一节内容《篆书创作(二)》,早早地小学员们便早早地来到了教室准备上课。主讲老师楼胜鲜,浙江杭州人,毕业于杭州大学。书、画、印师从徐银森、马其宽、何水法、潘飞轮、朱豹卿、陈振濂老师。曾在杭州王星记扇厂从事扇面书画创作工作近二十年。自2005年起于西泠印社孤山社址从事篆刻工作;于2011年入美术报陈振濂书法名家工作室。        课程开始之初,楼老师给学员们提及复习了之前七堂课的内容要点,所谓“篆”“刻”,七分篆三分刻,楼老师的隶书作品尤以线条的厚实感著称,他强调练好书法是基本功。接下来,楼老师给大家分享了如何拓边款,拓边款是篆刻的最后一道工序。先把宣纸湿润铺在石印上,用布或纸巾吸取多余水分,盖一张透明保鲜膜纸用棕刷拂平并用力刷。力度要均匀,每个凹凸面都要刷到,使纸紧覆凹处,再用棕刷有顺序地刷一遍,然后移除透明膜,用拷贝纸覆盖加用棕刷有序地刷一遍,再变换拷贝纸的位置重复刷,直至底下的宣纸与拷贝纸能分离出来水分干透为止。最后用棉花做成的拓球蘸墨在石印上按顺序、纹理擦墨,待宣纸干透后揭下即可。楼老师一边讲解一边操作,演示一遍后让学员们轮流自己动手操作加深印象。        课程结束后,小学员们纷纷相互展示了自己的篆刻作品,相互点评,津津乐道!从他们脸上露出的笑容,相信小学员们度过了一个别样开心的暑假!                                               文/志愿者  王林芳